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2012届河北省高三下学期理科数学试卷
一、选择题
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1. 难度:简单

集合说明: 6ec8aac122bd4f6e,说明: 6ec8aac122bd4f6e,则说明: 6ec8aac122bd4f6e (  )

    A.说明: 6ec8aac122bd4f6e       B.说明: 6ec8aac122bd4f6e      C.说明: 6ec8aac122bd4f6e           D.说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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2. 难度:简单

若z是复数,且说明: 6ec8aac122bd4f6e (说明: 6ec8aac122bd4f6e为虚数单位),则z的值为 ()

    A.说明: 6ec8aac122bd4f6e       B.说明: 6ec8aac122bd4f6e     C.说明: 6ec8aac122bd4f6e        D.说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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3. 难度:简单

已知甲、乙两名篮球运动员某十场比赛得分的茎叶图如图所示,则甲、乙两人在这十场比赛中得分的平均数与方差的大小关系为(  )

A. 6ec8aac122bd4f6e 说明: 6ec8aac122bd4f6e 说明: 6ec8aac122bd4f6e B. 6ec8aac122bd4f6e 说明: 6ec8aac122bd4f6e

C. 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e    D. 6ec8aac122bd4f6e 说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

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4. 难度:简单

一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为(   )

    A.2         B.1         C.说明: 6ec8aac122bd4f6e        D.说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

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5. 难度:简单

设x,y满足6ec8aac122bd4f6e若目标函数z=ax+y(a>0)的最大值为14,则a=()

    A.1        B.2        C.23   D.6ec8aac122bd4f6e

 

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6. 难度:简单

等差数列{6ec8aac122bd4f6e}前n项和为6ec8aac122bd4f6e,满足6ec8aac122bd4f6e,则下列结论中正确的是(   )

A、6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e中的最大值      B、6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e中的最小值      C、6ec8aac122bd4f6e=0       D、6ec8aac122bd4f6e=0

 

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7. 难度:中等

阅读右面程序框图,任意输入一次6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,则能输出数对6ec8aac122bd4f6e的概率为(   )

    A.6ec8aac122bd4f6e             B.6ec8aac122bd4f6e             C.6ec8aac122bd4f6e             D.6ec8aac122bd4f6e

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

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8. 难度:中等

若函数说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e)在一个周期内的图象如图所示,说明: 6ec8aac122bd4f6e分别是这段图象的最高点和最低点,且6ec8aac122bd4f6e=0,(O为坐标原点)则说明: 6ec8aac122bd4f6e(  )

A、说明: 6ec8aac122bd4f6e       B、说明: 6ec8aac122bd4f6e      C、说明: 6ec8aac122bd4f6e     D、说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

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9. 难度:困难

已知双曲线6ec8aac122bd4f6e,其右焦点为6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e其上一点,点6ec8aac122bd4f6e满足6ec8aac122bd4f6e=1,6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e的最小值为(    )

A  3    B  6ec8aac122bd4f6e  C  2    D  6ec8aac122bd4f6e

 

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10. 难度:困难

设D是正说明: 6ec8aac122bd4f6e及其内部的点构成的集合,点说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e的中心,若集合说明: 6ec8aac122bd4f6e,则集合S表示的平面区域是 (   )

A. 三角形区域                                 B.四边形区域

C. 五边形区域                                 D.六边形区域

 

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11. 难度:困难

如图,已知平面6ec8aac122bd4f6e平面6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e是平面6ec8aac122bd4f6e与平面6ec8aac122bd4f6e的交线上的两个定点,6ec8aac122bd4f6e,且6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,在平面6ec8aac122bd4f6e上有一个动点6ec8aac122bd4f6e,使得6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e的面积的最大值是(    ) 

 A  6ec8aac122bd4f6e    B 6ec8aac122bd4f6e     C  6ec8aac122bd4f6e     D  24

 

6ec8aac122bd4f6e

 

 

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12. 难度:困难

已知函数6ec8aac122bd4f6e在区间6ec8aac122bd4f6e上单调递增,则实数6ec8aac122bd4f6e的取值范围是(   )

A. 6ec8aac122bd4f6e    B. 6ec8aac122bd4f6e   C.   6ec8aac122bd4f6e    D. 6ec8aac122bd4f6e

 

二、填空题
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13. 难度:简单

为了测量一古塔的高度,某人在塔的正西方向的A地测得塔尖的仰角为45°,沿着A向北偏东30°前进100米到达B地(假设A和B在海拔相同的地面上),在B地测得塔尖的仰角为说明: 6ec8aac122bd4f6e,则塔高为_____ 米

 

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14. 难度:简单

已知函数说明: 6ec8aac122bd4f6e满足:说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e,则说明: 6ec8aac122bd4f6e____________

 

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15. 难度:中等

在平面直角坐标系中,定义点6ec8aac122bd4f6e之间的“直角距离”为6ec8aac122bd4f6e。若6ec8aac122bd4f6e到点6ec8aac122bd4f6e的“直角距离”相等,其中实数6ec8aac122bd4f6e满足6ec8aac122bd4f6e,则所有满足条件的点6ec8aac122bd4f6e的轨迹的长度之和为6ec8aac122bd4f6e

 

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16. 难度:中等

用一个边长为6ec8aac122bd4f6e的正方形硬纸,按各边中点垂直折起四个小三角形,做成一个蛋巢,半径为1的鸡蛋(视为球体)放入 其 中,则鸡蛋中心(球心)与蛋巢底面的距离为

 

6ec8aac122bd4f6e

 

 

三、解答题
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17. 难度:简单

对于给定数列说明: 6ec8aac122bd4f6e,如果存在实常数说明: 6ec8aac122bd4f6e,使得说明: 6ec8aac122bd4f6e对于任意说明: 6ec8aac122bd4f6e都成立,我们称数列说明: 6ec8aac122bd4f6e是 “说明: 6ec8aac122bd4f6e类数列”.

(Ⅰ)已知数列说明: 6ec8aac122bd4f6e是 “说明: 6ec8aac122bd4f6e类数列”且说明: 6ec8aac122bd4f6e,求它对应的实常数说明: 6ec8aac122bd4f6e的值;

(Ⅱ)若数列说明: 6ec8aac122bd4f6e满足说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e,求数列说明: 6ec8aac122bd4f6e的通项公式.并判断说明: 6ec8aac122bd4f6e是否为“说明: 6ec8aac122bd4f6e类数列”,说明理由.

 

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18. 难度:简单

符合下列三个条件之一,某名牌大学就可录取:

①获国家高中数学联赛一等奖(保送录取,联赛一等奖从省高中数学竞赛优胜者中考试选拔);

②自主招生考试通过并且高考分数达到一本分数线(只有省高中数学竞赛优胜者才具备自主招生考试资格);

③高考分数达到该大学录取分数线(该大学录取分数线高于一本分数线).

某高中一名高二数学尖子生准备报考该大学,他计划:若获国家高中数学联赛一等奖,则保送录取;若未被保送录取,则再按条件②、条件③的顺序依次参加考试.

已知这名同学获省高中数学竞赛优胜奖的概率是0.9,通过联赛一等奖选拔考试的概率是0.5,通过自主招生考试的概率是0.8,高考分数达到一本分数线的概率是0.6,高考分数达到该大学录取分数线的概率是0.3.

(I)求这名同学参加考试次数6ec8aac122bd4f6e的分布列及数学期望;

(II)求这名同学被该大学录取的概率.

 

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19. 难度:中等

如图,在底面为直角梯形的四棱锥说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e平面6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

⑴求证:说明: 6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

⑵求直线6ec8aac122bd4f6e与平面6ec8aac122bd4f6e所成的角;

⑶设点6ec8aac122bd4f6e在棱6ec8aac122bd4f6e上,6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e∥平面6ec8aac122bd4f6e,求6ec8aac122bd4f6e的值.

 

6ec8aac122bd4f6e

 

 

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20. 难度:困难

设椭圆E: 6ec8aac122bd4f6e(a,b>0)过M(2,6ec8aac122bd4f6e) ,N(6ec8aac122bd4f6e,1)两点,O为坐标原点,

(I)求椭圆E的方程;

(II)是否存在圆心在原点的圆,使得该圆的任意一条切线与椭圆E恒有两个交点A,B,且6ec8aac122bd4f6e?若存在,写出该圆的方程,并求|AB|的取值范围,若不存在说明理由

 

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21. 难度:困难

设函数6ec8aac122bd4f6e.

(Ⅰ)求6ec8aac122bd4f6e的单调区间和极值;

(Ⅱ)是否存在实数6ec8aac122bd4f6e,使得关于6ec8aac122bd4f6e的不等式6ec8aac122bd4f6e的解集为6ec8aac122bd4f6e?若存在,求6ec8aac122bd4f6e的取值范围;若不存在,试说明理由.

 

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22. 难度:困难

选修4-1:几何证明选讲

如图,ABCD是圆的两条平行弦,BE//ACBECDE、交圆于F,过A点的切线交DC的延长线于PPC=ED=1,PA=2.

(I)求AC的长;

(II)求证:BEEF

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

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23. 难度:困难

选修4-4:坐标系与参数方程

在极坐标系中, O为极点, 半径为2的圆C的圆心的极坐标为说明: 6ec8aac122bd4f6e.

    ⑴求圆C的极坐标方程;

6ec8aac122bd4f6e是圆6ec8aac122bd4f6e上一动点,点6ec8aac122bd4f6e满足6ec8aac122bd4f6e,以极点O为原点,以极轴为x轴正半轴建立直角坐标系,求点Q的轨迹的直角坐标方程.

 

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24. 难度:困难

选修4-5:不等式选讲

已知6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

(I)求证:6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

(II)若6ec8aac122bd4f6e,求证:6ec8aac122bd4f6e

 

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