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2010-2011学年江西省高三第一次月考理科数学卷
一、选择题
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1. 难度:简单

已知命题p:所有有理数都是实数;命题q:正数的对数都是负数,则下列命题中为真命题的是(  )

A.6ec8aac122bd4f6e    B.6ec8aac122bd4f6e      C.6ec8aac122bd4f6e   D.6ec8aac122bd4f6e 

 

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2. 难度:简单

集合6ec8aac122bd4f6e,则a的值为(    )

A.0              B.1              C.2              D.4

 

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3. 难度:简单

下列命题中的假命题是(    )

A.6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,6ec8aac122bd4f6e          B. 6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,6ec8aac122bd4f6e

C.6ec8aac122bd4f6e 6ec8aac122bd4f6e,6ec8aac122bd4f6e          D. 6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,6ec8aac122bd4f6e

 

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4. 难度:简单

命题:“若6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e”的逆否命题是(   )

A.若6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e      B.若6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e

C.若6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e      D.若6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e  

 

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5. 难度:简单

若集合P={1,2,3,4},6ec8aac122bd4f6e,则下列论断正确的是(  )

A.6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的充分不必要条件    B.6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的必要不充分条件

C.6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的充分必要条件      D.6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的既不充分也不必要条件

 

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6. 难度:简单

命题“对任意的6ec8aac122bd4f6e”的否定是(  )

A.不存在6ec8aac122bd4f6e   B.存在6ec8aac122bd4f6e

C.存在6ec8aac122bd4f6e     D. 对任意的6ec8aac122bd4f6e  .

 

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7. 难度:简单

设集合6ec8aac122bd4f6e则实数a的取值范围是(    )

A.6ec8aac122bd4f6e      B.6ec8aac122bd4f6e 

C.6ec8aac122bd4f6e  D.6ec8aac122bd4f6e

 

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8. 难度:简单

若函数f(x)=x- 在(1,+∞)上是增函数,则实数p的取值范围是

A.[-1,+∞)    B.[1,+∞)      C.(-∞,-1]     D.(-∞,1]

 

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9. 难度:简单

6ec8aac122bd4f6e的最小值为(    )

A.2                B.6ec8aac122bd4f6e          C.6ec8aac122bd4f6e             D.6ec8aac122bd4f6e

 

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10. 难度:简单

若集合6ec8aac122bd4f6e为集合A的一个分拆,并规定:当且仅当6ec8aac122bd4f6e为集合A的同一分拆,则集合6ec8aac122bd4f6e的不同分拆的种数为(  )

A.27          B.26        C.9        D.8

 

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11. 难度:简单

设函数f(x)=x|x|+bxc,给出下列四个命题:

c=0时,f(x)是奇函数             ②b=0,c>0时,方程f(x)=0只有一个实根

f(x)的图象关于(0,c)对称         ④方程f(x)=0至多两个实根

其中正确的命题是(    )

A.①④           B.①③           C.①②③          D.①②④

                      6ec8aac122bd4f6e

 

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12. 难度:简单

函数yx2-2x在区间[ab]上的值域是[-1,3],则点(ab)的轨迹是图中的

                                   A.线段AB和线段AD    B.线段AB和线段CD

C.线段AD和线段BC    D.线段AC和线段BD

 

二、填空题
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13. 难度:简单

已知6ec8aac122bd4f6eA      B(用6ec8aac122bd4f6e填空)。

 

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14. 难度:简单

已知函数f(x)=6ec8aac122bd4f6ex0        

 

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15. 难度:简单

若对于任意a∈[-1,1],函数f(x)=x2+(a-4)x+4-2a的值恒大于零,则x的取值范围是        

 

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16. 难度:简单

为激发学生学习的兴趣,老师上课时在黑板上写出三个集合:6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e;然后叫甲、乙、丙三位同学到讲台上,并将“6ec8aac122bd4f6e”中的数告诉了他们,要求他们各用一句话来描述,以便同学们能确定该数,以下是甲、乙、丙三位同学的描述:

甲:此数为小于6的正整数;乙:A是B成立的充分不必要条件;

丙:A是C成立的必要不充分条件

若老师评说这三位同学都说得对,则“6ec8aac122bd4f6e”中的数为      

 

三、解答题
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17. 难度:简单

已知6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

 

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18. 难度:简单

已知集合A6ec8aac122bd4f6eB6ec8aac122bd4f6e

⑴当a=2时,求A6ec8aac122bd4f6eB;    ⑵求使B6ec8aac122bd4f6eA的实数a的取值范围.

 

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19. 难度:简单

二次函数f(x)满足f (x+1)-f (x)=2xf (0)=1.

⑴求f (x)的解析式;

⑵在区间[-1,1]上,yf (x)的图象恒在y=2xm的图象上方,试确定实数m的范围.

 

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20. 难度:简单

已知常数6ec8aac122bd4f6e

 

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21. 难度:简单

已知命题6ec8aac122bd4f6e:方程6ec8aac122bd4f6e在[-1,1]上有解;命题6ec8aac122bd4f6e:只有一个实数6ec8aac122bd4f6e满足不等式6ec8aac122bd4f6e,若命题“pq”是假命题,求实数a的取值范围.

 

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22. 难度:简单

函数6ec8aac122bd4f6e的定义域为(0,1](6ec8aac122bd4f6e为实数).

⑴当6ec8aac122bd4f6e时,求函数6ec8aac122bd4f6e的值域;

⑵若函数6ec8aac122bd4f6e在定义域上是减函数,求6ec8aac122bd4f6e的取值范围;

⑶求函数6ec8aac122bd4f6ex∈(0,1]上的最大值及最小值,并求出函数取最值时6ec8aac122bd4f6e的值.

 

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