1. 难度:简单 | |
集合,,若,则的值为( ) A.0 B.1 C.2 D.4
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2. 难度:简单 | |
设不等式解集为M,函数定义域为N,则为( ) A D (-1,0] 【题文】“”是“且”的 ( ) A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
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3. 难度:简单 | |
已知是的充分条件而不是必要条件,是的充分条件,是的必要条件,是的必要条件,现有下列命题: ①是的充要条件; ②是的充分条件而不是必要条件; ③是的必要条件而不是充分条件; ④是的必要条件而不是充分条件; ⑤是的充分条件而不是必要条件. 则正确命题的序号是( ) A.①④⑤ B.①②④ C.②③⑤ D.②④⑤
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4. 难度:简单 | |
图中的图象所表示的函数的解析式为( ) (A) (0≤x≤2) (B) (0≤x≤2) (C) (0≤x≤2) (D) (0≤x≤2)
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5. 难度:简单 | |
设是两个不同的平面,是一条直线,以下命题正确的是( ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则
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6. 难度:简单 | |
已知某个几何体的三视图如下,根据图中标出的尺寸(单位:cm),可得这个几何体的体积是( ) A. B. C. D.
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7. 难度:简单 | |
已知直线与垂直,则K的值是( ) (A) 1或3 (B)1或5 (C)1或4 (D)1或2
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8. 难度:简单 | |
函数f(x)=1+log2x与g(x)=2-x+1在同一直角坐标系下的图象大致是( )
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9. 难度:简单 | |
将函数的图象向左平移个单位, 再向上平移1个单位,所得图象的函数解析式是( ) A. B. C. D.
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10. 难度:简单 | |||||||||||||||||
已知函数,分别由下表给出
则的值为 ;当时, .
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11. 难度:简单 | |
对于函数①,②,③,判断如下两个命题的真假: 命题甲:是偶函数; 命题乙:在上是减函数,在上是增函数; 能使命题甲、乙均为真的所有函数的序号是
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12. 难度:简单 | |||||||||||||||||||
某地区居民生活用电分为高峰和低谷两个时间段进行分时计价.该地区的电网销售电价表如下:
若某家庭5月份的高峰时间段用电量为千瓦时,低谷时间段用电量为千瓦时, 则按这种计费方式该家庭本月应付的电费为 元(用数字作答)
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13. 难度:简单 | |
若圆的圆心到直线的距离为,则a的值为
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14. 难度:简单 | |
若正方体的棱长为,则以该正方体各个面的中心为顶点的凸多面体的体积为
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15. 难度:简单 | |
某商品每件成本9元,售价为30元,每星期卖出432件,如果降低价格,销售量可以增加,且每星期多卖出的商品件数与商品单价的降低值(单位:元,)的平方成正比,已知商品单价降低2元时,一星期多卖出24件. (I)将一个星期的商品销售利润表示成的函数; (II)如何定价才能使一个星期的商品销售利润最大?
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16. 难度:简单 | |
有时可用函数 描述学习某学科知识的掌握程度.其中表示某学科知识的学习次数(),表示对该学科知识的掌握程度,正实数a与学科知识有关 (1)证明:当x 7时,掌握程度的增长量f(x+1)- f(x)总是下降; (2)根据经验,学科甲、乙、丙对应的a的取值区间分别为(115,121],(121,127] (127,133].当学习某学科知识6次时,掌握程度是85%,请确定相应的学科.
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17. 难度:简单 | |
已知函数,常数. (1)当时,解不等式; (2)讨论函数的奇偶性,并说明理由
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18. 难度:简单 | |
如图,为空间四点.在中,.等边三角形以为轴运动. (Ⅰ)当平面平面时,求; (Ⅱ)当转动时,是否总有?证明你的结论.
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19. 难度:简单 | |
如图,矩形的两条对角线相交于点,边所在直线的方程为点在边所在直线上. (I)求边所在直线的方程; (II)求矩形外接圆的方程; (III)若动圆过点,且与矩形的外接圆外切,求动圆的圆心的轨迹方程.
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