1. 难度:简单 | |
分析法是从要证的不等式出发,寻求使它成立的( ) A.充分条件 B.必要条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
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2. 难度:简单 | |
若a、b、c∈R,a>b,则下列不等式成立的是( ) A.< B.a2>b2 C.> D.a|c|>b|c|
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3. 难度:简单 | |
已知0<a<1,b>1且ab>1,则下列不等式中成立的是( ) A.logb<logab<loga B.logab<logb<loga C.logab<loga<logb D.loga>loga<logab
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4. 难度:简单 | |
设a>1,P=+,Q=+,则( ) A.p<Q B.P≥Q C.P≤Q D.P>Q
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5. 难度:简单 | |
设a>0,b∈R,则一定有( ) A.>2b-a B.≥2b-a C.<2b-a D.≤2b-a
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6. 难度:简单 | |
在等差数列{an}与等比数列{bn}中,a1=b1>0,an=bn>0,则am与bm(1<m<n)的大小关系是__________
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7. 难度:简单 | |
同学们都知道,在一次考试后,如果按顺序去掉一些高分,那么班级的平均分将降低;反之,如果按顺序去掉一些低分,那么班级的平均分将提高.这两个事实可以用数学语言描述为:若有限数列a1,a2,…,an满足a1≤a2≤…≤an,则__________(结论用数学式子表示)
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8. 难度:简单 | |
已知AC、BD是圆O:x2+y2=4的两条相互垂直的弦,垂足为M(1,),则四边形ABCD的面积的最大值为:________
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9. 难度:简单 | |
若函数f(x)=,则不等式|f(x)|≥的解集为________
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10. 难度:简单 | |
不等式|x|+|x-1|<2的解集是________
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11. 难度:简单 | |
已知方程x2-ax+b=0的两根分别为1和2,则不等式≤1的解集为________(用区间表示).
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12. 难度:简单 | |
关于x的不等式|x-1|+|x-2|≤a2+a+1的解集为空集,则实数a的取值范围是________
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13. 难度:简单 | |
若不等式>|a-2|+1对于一切非零实数x均成立,则实数a的取值范围是______
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14. 难度:简单 | |
对任意x∈R,不等式|2-x|+|3+x|≥a2-4a恒成立,则a的取值范围是________
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15. 难度:简单 | |
已知a∈R,若关于x的方程x2+x++=0有实根,则a的取值范围是__________
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16. 难度:简单 | |
不等式<x的解集是_______
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17. 难度:简单 | |
如下图,O为数轴的原点,A,B,M为数轴上三点,C为线段OM上的动点.设x表示C与原点的距离,y表示C到A距离的4倍与C到B距离的6倍的和. (1)将y表示为x的函数; (2)要使y的值不超过70,x应该在什么范围内取值?
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18. 难度:简单 | |
设函数f(x)=|x-1|+|x-a|. (1)若a=-1,解不等式f(x)≥3; (2)如果∀x∈R,f(x)≥2,求a的取值范围
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19. 难度:简单 | |
已知a、b、c∈R,求证:a2+b2+c2+4≥ab+3b+2c.
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20. 难度:简单 | |
设a、b、c均为实数,求证:++≥++
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