相关试卷
当前位置:首页 > 高中数学试卷 > 试卷信息
2013届福建省泉州市高二下学期期中文科数学试卷(解析版)
一、选择题
详细信息
1. 难度:简单

若集合6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,那么(C6ec8aac122bd4f6e)6ec8aac122bd4f6e等于(     )

A.6ec8aac122bd4f6e          B.6ec8aac122bd4f6e 

C.6ec8aac122bd4f6e       D. 6ec8aac122bd4f6e 

 

详细信息
2. 难度:简单

6ec8aac122bd4f6e的共轭复数是(      ).   

A.6ec8aac122bd4f6e      B.6ec8aac122bd4f6e       C.6ec8aac122bd4f6e         D.6ec8aac122bd4f6e

 

详细信息
3. 难度:简单

某校现有高一学生210人,高二学生270人,高三学生300人,学校学生会用分层抽样的方法从这三个年级的学生中抽取n个学生进行问卷调查,如果已知从高一学生中抽取的人数为7人,那么从高三学生中抽取的人数应为(      ).

A.10          B.9          C.8         D.7

 

详细信息
4. 难度:简单

命题“存在6ec8aac122bd4f6e,使6ec8aac122bd4f6e”的否定是(     )

A.存在6ec8aac122bd4f6e,使6ec8aac122bd4f6e      

B.不存在6ec8aac122bd4f6e,使6ec8aac122bd4f6e

C.任意6ec8aac122bd4f6e,使6ec8aac122bd4f6e      

D.任意6ec8aac122bd4f6e,使6ec8aac122bd4f6e

 

详细信息
5. 难度:简单

如果一组数中每个数减去同一个非零常数,则这一组数的(      ).

A.平均数不变,方差不变        B.平均数改变,方差改变

C.平均数不变,方差改变        D.平均数改变,方差不变

 

详细信息
6. 难度:简单

已知p:|2x-3|>1  , q:6ec8aac122bd4f6e>0,则6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的(      ).

A. 充要条件                    B. 充分不必要条件

C. 必要不充分条件               D. 既不充分也不必要条件

 

详细信息
7. 难度:中等

按流程图的程序计算,若开始输入的值为6ec8aac122bd4f6e,则输出的6ec8aac122bd4f6e的值是(     )

6ec8aac122bd4f6e

A.6ec8aac122bd4f6e            B.6ec8aac122bd4f6e           C.6ec8aac122bd4f6e               D.6ec8aac122bd4f6e

 

详细信息
8. 难度:中等

在一次实验中,测得6ec8aac122bd4f6e的四组值分别是6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e之间的回归直线方程为(      ).

A.6ec8aac122bd4f6e       B.6ec8aac122bd4f6e 

C.6ec8aac122bd4f6e      D.6ec8aac122bd4f6e

 

详细信息
9. 难度:困难

在线性回归模型6ec8aac122bd4f6e中,下列说法正确的是(      ).

A.6ec8aac122bd4f6e是一次函数;

B.因变量6ec8aac122bd4f6e是由自变量6ec8aac122bd4f6e唯一确定的;

C.因变量6ec8aac122bd4f6e除了受自变量6ec8aac122bd4f6e的影响外,可能还受到其它因素的影响;

这些因素会导致随机误差e的产生;

D.随机误差e是由于计算不准确造成的,可通过精确计算避免随机误差e的产生。

 

详细信息
10. 难度:困难

复数6ec8aac122bd4f6e不是纯虚数,则有(      ).

A.6ec8aac122bd4f6e            B.6ec8aac122bd4f6e 

C.6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e    D.6ec8aac122bd4f6e 

 

详细信息
11. 难度:困难

已知集合6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,且6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e,则(      ).

A.6ec8aac122bd4f6e      B.6ec8aac122bd4f6e 

C.6ec8aac122bd4f6e       D.6ec8aac122bd4f6e

 

详细信息
12. 难度:困难

已知数列6ec8aac122bd4f6e的前6ec8aac122bd4f6e项和为6ec8aac122bd4f6e,且6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,可归纳猜想出6ec8aac122bd4f6e的表达式为(      ).

A.6ec8aac122bd4f6e        B.6ec8aac122bd4f6e           C.6ec8aac122bd4f6e           D.6ec8aac122bd4f6e

 

二、填空题
详细信息
13. 难度:简单

“若6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e”的否命题是_________________.

 

详细信息
14. 难度:简单

6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e___________。

 

详细信息
15. 难度:中等

已知集合6ec8aac122bd4f6e,若6ec8aac122bd4f6e,则实数6ec8aac122bd4f6e的取值范围是______________.

 

详细信息
16. 难度:中等

已知集合6ec8aac122bd4f6e,对它的非空子集A,将A中每个元素k,都乘以6ec8aac122bd4f6e再求和(如A={1,3,6},可求得和为(-1)·1+(-1)3·3+(-1)6·6=2,则对6ec8aac122bd4f6e的所有非空子集,这些和的总和是            

 

三、解答题
详细信息
17. 难度:简单

已知复数6ec8aac122bd4f6e,若6ec8aac122bd4f6e

⑴求6ec8aac122bd4f6e;     ⑵求实数6ec8aac122bd4f6e的值.

【解析】本试题主要考查了复数的基本运算和概念的运用。

第一问中,6ec8aac122bd4f6e,从而得到

第二问中,6ec8aac122bd4f6e

【解析】
6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

 

详细信息
18. 难度:简单

已知集合A=6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e,求6ec8aac122bd4f6e的值。

【解析】本试题主要考查了集合的交集,并集的运算综合运用。

利用已知条件先求解A,B,C集合,然后利用集合的运算表示出a,b的值。

6ec8aac122bd4f6e

【解析】

6ec8aac122bd4f6e

 

详细信息
19. 难度:中等

为了比较注射A,B两种药物后产生的皮肤疱疹的面积,选200只家兔做实验,将这200只家兔随机地分成两组。每组100只,其中一组注射药物A,另一组注射药物B。下表1和表2分别是注射药物A和药物B后的实验结果。(疱疹面积单位:6ec8aac122bd4f6e

表1:注射药物A后皮肤疱疹面积的频数分布表

疱疹面积

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

频数

30

40

20

10

频率/组距

 

 

 

 

表2:注射药物B后皮肤疱疹面积的频数分布表

疱疹面积

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

频数

10

25

20

30

15

频率/组距

 

 

 

 

 

(1)     完成上面两个表格及下面两个频率分布直方图;

6ec8aac122bd4f6e

(2)完成下面6ec8aac122bd4f6e列联表,并回答能否有99.9%的把握认为“注射药物A后的疱疹面积与注射药物B后的疱疹面积有差异”。 (结果保留4位有效数字)

 

疱疹面积小于706ec8aac122bd4f6e

疱疹面积不小于706ec8aac122bd4f6e

合计

注射药物A

a=

b=

 

注射药物B

c=

d=

 

合计

 

 

n=

附:

 

P(K2≥k)

0.10

0.05

0.025

0.010

0.001

k

2.706

3.841

5.024

6.635

10.828

6ec8aac122bd4f6e

【解析】根据已知条件,得到6ec8aac122bd4f6e列联表中的a,b,c,d的值,代入已知的公式中

6ec8aac122bd4f6e

然后求解值,判定两个分类变量的相关性。

【解析】
6ec8aac122bd4f6e

    由于K2≥10.828,所以有99.9%的把握认为“注射药物A后的疱疹面积与注射药物B后的疱疹面积有差异”

 

详细信息
20. 难度:困难

已知6ec8aac122bd4f6e,设6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e是方程6ec8aac122bd4f6e的两个根,不等式6ec8aac122bd4f6e对任意实数6ec8aac122bd4f6e恒成立;6ec8aac122bd4f6e函数6ec8aac122bd4f6e有两个不同的零点.求使“P且Q”为真命题的实数6ec8aac122bd4f6e的取值范围.

【解析】本试题主要考查了命题和函数零点的运用。由题设x1+x2=a,x1x2=-2,

∴|x1-x2|=6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e.

当a∈[1,2]时,6ec8aac122bd4f6e的最小值为3. 当a∈[1,2]时,6ec8aac122bd4f6e的最小值为3.

要使|m-5|≤|x1-x2|对任意实数a∈[1,2]恒成立,只须|m-5|≤3,即2≤m≤8.

由已知,得f(x)=3x2+2mx+m+6ec8aac122bd4f6e=0的判别式

Δ=4m2-12(m+6ec8aac122bd4f6e)=4m2-12m-16>0,

得m<-1或m>4.

可得到要使“P∧Q”为真命题,只需P真Q真即可。

【解析】
由题设x1+x2=a,x1x2=-2,

∴|x1-x2|=6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e.

当a∈[1,2]时,6ec8aac122bd4f6e的最小值为3.

要使|m-5|≤|x1-x2|对任意实数a∈[1,2]恒成立,只须|m-5|≤3,即2≤m≤8.

由已知,得f(x)=3x2+2mx+m+6ec8aac122bd4f6e=0的判别式

Δ=4m2-12(m+6ec8aac122bd4f6e)=4m2-12m-16>0,

得m<-1或m>4.

综上,要使“P∧Q”为真命题,只需P真Q真,即6ec8aac122bd4f6e

解得实数m的取值范围是(4,8]

 

详细信息
21. 难度:困难

(1)若6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,求证:6ec8aac122bd4f6e

(2)已知6ec8aac122bd4f6e,且6ec8aac122bd4f6e, 求证:6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e中至少有一个小于2.

【解析】第一问利用均值不等式,可知

6ec8aac122bd4f6e

第二问中,

6ec8aac122bd4f6e

证明:(1)

6ec8aac122bd4f6e

(2)

6ec8aac122bd4f6e

 

详细信息
22. 难度:困难

已知二次函数6ec8aac122bd4f6e的二次项系数为6ec8aac122bd4f6e,且不等式6ec8aac122bd4f6e的解集为6ec8aac122bd4f6e,

(1)若方程6ec8aac122bd4f6e有两个相等的根,求6ec8aac122bd4f6e的解析式;

(2)若6ec8aac122bd4f6e的最大值为正数,求6ec8aac122bd4f6e的取值范围.

【解析】第一问中利用∵f(x)+2x>0的解集为(1,3),

设出二次函数的解析式,然后利用判别式得到a的值。

第二问中,

【解析】
(1)∵f(x)+2x>0的解集为(1,3),

6ec8aac122bd4f6e   ①

由方程6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e              ②

∵方程②有两个相等的根,

6ec8aac122bd4f6e

即5a2-4a-1=0,解得a=1(舍) 或 a=-1/5

a=-1/5代入①得:6ec8aac122bd4f6e

(2)由6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

 6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e 解得:

6ec8aac122bd4f6e

故当f(x)的最大值为正数时,实数a的取值范围是6ec8aac122bd4f6e

 

Copyright @ 2008-2013 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.