1. 难度:简单 | |
已知集合,,则=( ) A. B. C. D.
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2. 难度:简单 | |
在复平面内,复数对应的点的坐标为( ) A. B. C. D.
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3. 难度:简单 | |
设不等式表示的平面区域为D,在区域D内随机取一个点,则此点到坐标原点的距离大于2的概率是( ) A. B. C. D.
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4. 难度:简单 | |
执行如图所示的程序框图,输出的S的值是( ) A.2 B.4 C.8 D.16
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5. 难度:简单 | |
函数的零点个数为( ) A.0 B.1 C.2 D.3
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6. 难度:简单 | |
已知为等比数列,下面结论中正确的是( ) A. B. C.若,则 D.若,则
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7. 难度:中等 | |
某棵果树前n年的总产量与n之间的关系如图所示,从目前记录的结果看,前m年的年平均产量最高,m的值为( ) A.5 B.7 C.9 D.11
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8. 难度:困难 | |
直线被圆截得的弦长为
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9. 难度:困难 | |
已知为等差数列,为其前n项和,若,,则 , =
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10. 难度:困难 | |
在中,若,则的大小为
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11. 难度:困难 | |
已知函数,若,则
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12. 难度:简单 | |
已知正方形ABCD的边长为1,点E是AB边上的动点,则的值是 , 的最大值 .
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13. 难度:简单 | |
已知,,若,或,则m的取值范围是
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14. 难度:中等 | |
已知函数 (Ⅰ)求的定义域及最小正周期 (Ⅱ)求的单调递减区间。 【解析】(1)只需,∴∴的定义域为 ∴最小正周期为 (2)∴ ∴的单调递减区间为()
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15. 难度:中等 | |
如图1,在中,,D,E分别为AC,AB的中点,点F为线段CD上的一点,将沿DE折起到的位置,使,如图2. (Ⅰ)求证:DE∥平面 (Ⅱ)求证: (Ⅲ)线段上是否存在点Q,使?说明理由。 【解析】(1)∵DE∥BC,由线面平行的判定定理得出 (2)可以先证,得出,∵∴ ∴ (3)Q为的中点,由上问,易知,取中点P,连接DP和QP,不难证出,∴∴,又∵∴
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16. 难度:简单 | |||||||||||||||||
近年来,某市为了促进生活垃圾的分类处理,将生活垃圾分为厨余垃圾、可回收物和其他垃圾三类,并分别设置了相应的垃圾箱。为调查居民生活垃圾分类投放情况,现随机抽取了该市三类垃圾箱中总计1000吨生活垃圾,数据统计如下(单位:吨):
(Ⅰ)试估计厨余垃圾投放正确的概率 (Ⅱ)试估计生活垃圾投放错误的概率 (Ⅲ)假设厨余垃圾在“厨余垃圾”箱、“可回收物”箱、“其他垃圾”箱的投放量分别为a,b,c,其中a>0,a+b+c=600.当数据a,b,c,的方差最大时,写出a,b,c的值(结论不要求证明),并求此时的值。 (注:,其中为数据的平均数) 【解析】(1)厨余垃圾投放正确的概率约为 (2)设生活垃圾投放错误为事件A,则事件表示生活垃圾投放正确。事件的概率约为“厨余垃圾”箱里厨余垃圾量、“可回收物”箱里可回收物量与“其他垃圾”箱里其他垃圾量的总和除以生活垃圾总量,即约为,所以约为 (3)当时,方差取得最大值,因为, 所以
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17. 难度:简单 | |
已知函数,(), (1)若曲线与曲线在它们的交点(1,c)处具有公共切线,求a,b的值 (2)当时,若函数在区间[k,2]上的最大值为28,求k的取值范围 【解析】(1), ∵曲线与曲线在它们的交点(1,c)处具有公共切线 ∴, ∴ (2)当时,,, 令,则,令,∴为单调递增区间,为单调递减区间,其中F(-3)=28为极大值,所以如果区间[k,2]最大值为28,即区间包含极大值点,所以 【考点定位】此题应该说是导数题目中较为常规的类型题目,考查的切线,单调性,极值以及最值问题都是课本中要求的重点内容,也是学生掌握比较好的知识点,在题目中能够发现F(-3)=28,和分析出区间[k,2]包含极大值点,比较重要
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18. 难度:中等 | |
已知椭圆C: 的一个顶点为A(2,0),离心率为,直线与椭圆C交于不同的两点M,N。 (1) 求椭圆C的方程 (2) 当的面积为时,求k的值。 【解析】(1)∵∴ ∴∴ (2) ∴, ∴ 化简得:,解得
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19. 难度:困难 | |||||||||||||||||||||||||
设A是如下形式的2行3列的数表,
满足性质P:a,b,c,d,e,f,且a+b+c+d+e+f=0 记为A的第i行各数之和(i=1,2), 为A的第j列各数之和(j=1,2,3)记为中的最小值。 (1)对如下表A,求的值
(2)设数表A形如
其中,求的最大值 (3)对所有满足性质P的2行3列的数表A,求的最大值。 【解析】(1)因为,,所以 (2), 因为,所以, 所以 当d=0时,取得最大值1 (3)任给满足性质P的数表A(如图所示)
任意改变A的行次序或列次序,或把A中的每个数换成它的相反数,所得数表仍满足性质P,并且,因此,不妨设,, 由得定义知,,,, 从而
所以,,由(2)知,存在满足性质P的数表A使,故的最大值为1 【考点定位】此题作为压轴题难度较大,考查学生分析问题解决问题的能力,考查学生严谨的逻辑思维能力
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