| 1. 难度：中等 | |
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执行如图21－2所示的程序框图，如果输入p＝5，则输出的S＝( )
图21－2 A．
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| 2. 难度：中等 | |
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下列给出的赋值语句中正确的是（ ） A．3=A B． M=-M C． B=A=2 D．
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| 3. 难度：中等 | |
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用“辗转相除法”求得 A．
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| 4. 难度：中等 | |
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以下程序运行后的输出结果为（ ）
A． 17 B． 19 C． 21 D．23
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| 5. 难度：中等 | |
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以下给出的是计算
A． i>10 B． i<10 C． i<20 D． I>20
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| 6. 难度：中等 | |
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读程序 甲：INPUT i=1 乙：INPUT I=1000 S=0 S=0 WHILE i≤1000 DO S=S+i S=S+I i=i+l I = I一1 WEND Loop UNTIL I<1 PRINT S PRINT S END END 对甲乙两程序和输出结果判断正确的是 ( ) A．程序不同结果不同 B．程序不同，结果相同 C．程序相同结果不同 D．程序相同，结果相同
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| 7. 难度：中等 | |
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840和1764的最大公约数是（ ） A．84 B．12 C．168 D．252
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| 8. 难度：中等 | |
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执行如图所示的程序框图，输出的
A．5 B．6 C．7 D．8
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| 9. 难度：中等 | |
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执行如图所示的程序框图，输出的
A．
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| 10. 难度：中等 | |
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下面为一个求20个数的平均数的程序,在横线上应填充的语句为 ( )
A．i>20 B．i<20 C．i>=20 D．i<=20
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| 11. 难度：中等 | |
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程序框图如图21－1所示，则该程序运行后输出的B等于( )
图21－1 A．7 B．15 C．31 D．63
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| 12. 难度：中等 | |
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阅读如图所示的程序框图，则输出的S＝( )
A．45 B．35 C．21 D．15
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| 13. 难度：中等 | |
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( 1) 下面算法的功能是 . (2) 下列算法输出的结果是（写式子） (3）下图为一个求20个数的平均数的程序,在横线上应填充的语句为
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| 14. 难度：中等 | |
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阅读如图所示的流程图，运行相应的程序，输出的结果是________．
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| 15. 难度：中等 | |
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下面是一个算法．如果输出的y的值是20，则输入的x的值是 .
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| 16. 难度：中等 | |
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若执行如下图所示的框图，输入x1＝1，x2＝2，x3＝3，
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| 17. 难度：中等 | |
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指出下列语句的错误，并改正： (1）A=B=50 (2）x=1，y=2，z=3 (3）INPUT “How old are you” x (4）INPUT ，x (5）PRINT A+B=；C (6）PRINT Good-bye!
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| 18. 难度：中等 | |
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运行如图所示的算法流程图，求输出y的值为4时x的值．
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| 19. 难度：中等 | |
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已知f（x）=x3－3x2+2x+1，写出任意一个x的值对应的函数值f（x）的求法程序.
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| 20. 难度：中等 | |
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写出用二分法求方程x3－x－1=0在区间［1，1.5］上的一个解的算法（误差不超过0.001），并画出相应的程序框图及程序.
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| 21. 难度：中等 | |
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儿童乘坐火车时，若身高不超过1.1 m，则不需买票；若身高超过1.1 m但不超过1.4 m，则需买半票；若身高超过1.4 m，则需买全票.试设计一个买票的算法，并画出相应的程序框图及程序.
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| 22. 难度：中等 | |
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设计算法求：
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B．
C．
D．
和
的最大公约数是（ ）
B．
C．
D．
的值的一个程序框图（如图所示），其中判断框内应填入的条件是（
）
值为( ）
值为（ ）
B．
C．
D．
＝2，则输出的数等于________．
＋
＋
＋…＋
的值，要求画出程序框图．