1. 难度:简单 | |
若集合,,则满足条件的实数的个数有 A.个 B 个 C.个 D 个
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2. 难度:简单 | |
中,,顶点处分别有一枚半径为1的硬币(顶点分别与硬币的中心重合)。向内部投一点,那么该点落在阴影部分的概率为 A. B. C. D.
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3. 难度:简单 | |
若复数,则等于 A. B. C. D.
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4. 难度:简单 | |
设等比数列{an}的公比q=2,前n项和为Sn,则的值为( ) A. B. C. D.
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5. 难度:简单 | |
执行如图所示的程序框图,若输入 ,则输出的值为 A. B. C. D.
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6. 难度:简单 | |
已知四棱锥的三视图如图所示,则四棱锥的四个侧面中面积最大的是 A. B. C. D.
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7. 难度:简单 | |
已知抛物线的焦点与双曲线的右焦点重合,抛物线的准线与轴的交点为,点在抛物线上且,则△的面积为 A.4 B.8 C.16 D.32
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8. 难度:简单 | |
如图是函数在一个周期内的图像,M、N分别是最大、最小值点,且,则的值为 A. B. C. D.
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9. 难度:简单 | |
设函数(且)在上既是奇函数又是增函数,则的图象是
A B C D
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10. 难度:简单 | |
点A、B、C、D在同一个球的球面上,AB=BC= , AC=2,若四面体ABCD体积的最大值为,则这个球的表面积为 A. B. C. D.
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11. 难度:简单 | |
已知定义在R上的函数f(x)满足f(x+1)=-f(x)。当x[0,1]时,f(x)=-x,若g(x)=f(x)-m(x+1)在区间(-1,2]有3个零点,则实数m的取值范围是 A.(-,) B.(-,] C. D.
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12. 难度:简单 | |
我们把焦点相同,且离心率互为倒数的椭圆和双曲线称为一对“相关曲线”.已知、是一对相关曲线的焦点,是它们在第一象限的交点,当时,这一对相关曲线中双曲线的离心率是( ) . . . .
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13. 难度:简单 | |
已知向量=(sin,2)与向量=(cos,1)互相平行,则tan2的值为_______。
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14. 难度:简单 | |
直线过点(-1,3),且与曲线在点(1,-1)处的切线相互垂直,则直线的方程为 。
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15. 难度:简单 | |
已知则的值等于 。
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16. 难度:简单 | |
下面6个命题:①把函数的图象向右平移个单位,得到的图象; ②函数的图象在x=1处的切线平行于直线y=x,则是f(x)的单调递增区间; ③正方体的内切球与其外接球的表面积之比为1∶3; ④“a=2”是“直线ax+2y=0平行于直线x+y=1”的充分不必要条件。 ⑤设是的重心,且,则角的大小为 ⑥已知变量满足约束条件,则的取值范围是 其中所有正确命题的序号为________
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17. 难度:简单 | |
在中,内角A,B,C的对边分别为且,b=2,求A的值。
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18. 难度:简单 | |
以下茎叶图记录了甲组3名同学寒假假期中去图书馆学习的次数和乙组4名同学寒假假期中去图书馆学习的次数. 乙组记录中有一个数据模糊,无法确认,在图中以x表示. (1)如果x =7,求乙组同学去图书馆学习次数的平均数和方差; (2)如果x =9,从学习次数大于8的学生中选两名同学,求选出的两名同学恰好分别在两个图书馆学习且学习的次数和大于20的概率.
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19. 难度:简单 | |
如图,PA垂直于矩形ABCD所在的平面,E、F分别是AB、PD的中点. (I)求证:AF//平面PCE; (II)求证:平面平面PCD; (III)求四面体PEFC的体积.
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20. 难度:简单 | |
已知椭圆的上顶点为,左焦点为,直线与圆相切.过点的直线与椭圆交于两点. (I)求椭圆的方程; (II)当的面积达到最大时,求直线的方程.
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21. 难度:简单 | |
已知函数,其中是自然对数的底数,. (1)若,求曲线在点处的切线方程; (2)若,求的单调区间; (3)若,函数的图象与函数的图象有3个不同的交点,求实数的取值范围.
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22. 难度:简单 | |
如图,已知圆外有一点,作圆的切线,为切点,过的中点,作割线,交圆于、两点,连接并延长,交圆于点,连续交圆于点,若. (1)求证:△∽△; (2)求证:四边形是平行四边形.
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23. 难度:简单 | |
坐标系与参数方程 已知圆锥曲线为参数)和定点F1,F2是圆锥曲线的左右焦点。 (1)求经过点F2且垂直于直线AF1的直线l的参数方程; (2)以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,求直线AF2的极坐标方程。
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24. 难度:简单 | |
不等式选讲 设 (1)当a=l时,解不等式; (2)若恒成立,求正实数a的取值范围。
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