1. 难度:简单 | |
已知集合A={x|-l≤x≤3},集合B=|x|log2x<2},则A B= A.{x|1≤x≤3} B.{x|-1≤x≤3} C.{x| 0<x≤3} D.{x|-1≤x<0}
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2. 难度:简单 | |
若复数z=(a2 +2a-3)+(a-l)i为纯虚数(i为虚数单位),则实数a的值为 A.-3 B.-3或1 C.3或-1 D.1
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3. 难度:简单 | |
已知向量,满足||="2," | |=l,且(+)⊥(),则与的夹角为 A. B. C. D.
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4. 难度:简单 | |
下列关于由最小二乘法求出的回归直线方程 =2-x的说法中,不正确的是 A.变量x与y正相关 B.该回归直线必过样本点中心() C.当x=l时,y的预报值为l D.当残差平方和越小时模型拟合的效果越好
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5. 难度:简单 | |
函数的图象的大致形状是
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6. 难度:中等 | |
下列说法中正确的是 A.若pq为真命题,则p,q均为真命题 B.命题“”的否定是“” C.“a≥5”是“恒成立“的充要条件 D.在△ABC中,“a>b”是“sinA>sinB”的必要不充分条件
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7. 难度:简单 | |
下图是甲、乙两名篮球运动员在以往几场篮球赛中得分的茎叶图,设 甲、乙两组数据的平均数分别为,,中位数分别为m甲,m乙,则
A.<,m甲> m乙 B.<,m甲< m乙 C.,m甲> m乙 D.>,m甲< m乙
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8. 难度:简单 | |
如图给出的是计算的值的一个程序框图,则判断框内应填人的条件是 A.i≤1006 B.i> 1006 C.i≤1007 D.i> 1007
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9. 难度:简单 | |
函数的部分图象如图 所示,则 A. B. C. D.
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10. 难度:中等 | |
双曲线过其左焦点F1作x轴的垂线交双曲线于A,B两点,若双曲线右顶点在以AB为直径的圆内,则双曲线离心率的取值范围为 A.(2,+∞) B.(1,2) C.(,+∞) D.(1,)
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11. 难度:中等 | |
若a>l,设函数f(x)=ax+x -4的零点为m,函数g(x)= logax+x-4的零点为n,则的最小值为 A.1 B.2 C.4 D.8
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12. 难度:简单 | |
已知f(x)是定义在R上的偶函数,对任意的xR,都有f(2 +x)=-f(x),且当时x∈[0,1]时,则方程在[-1,5]的所有实根之和为 A.0 B.2 C.4 D.8
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13. 难度:简单 | |
已知等差数列的前n项和为,且,则 。
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14. 难度:简单 | |
在(的展开式中,x的系数是 。(用数字作答)
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15. 难度:简单 | |
一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 。
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16. 难度:简单 | |
如图,在矩形ABCD中,AB =2.AD =3,AB中点为E,点F,G分别在线段AD,BC上随机运动,则∠FEG为锐角的概率为 。
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17. 难度:简单 | |
在△ABC中角,A,B,C所对的边分别为a,b,c,向量m=(cos,1),n=(一l,sin(A+B)),且m⊥n. ( I)求角C的大小; (Ⅱ)若·,且a+b =4,求c.
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18. 难度:中等 | |
甲乙两班进行消防安全知识竞赛,每班出3人组成甲乙两支代表队,首轮比赛每人一道必答题,答对则为本队得1分,答错不答都得0分,已知甲队3人每人答对的概率分别为,乙队每人答对的概率都是.设每人回答正确与否相互之间没有影响,用表示甲队总得分. (I)求随机变量的分布列及其数学期望E(); (Ⅱ)求在甲队和乙队得分之和为4的条件下,甲队比乙队得分高的概率.
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19. 难度:中等 | |
几何体EFG —ABCD的面ABCD,ADGE,DCFG均为矩形,AD=DC=l,AE=。 (I)求证:EF⊥平面GDB; (Ⅱ)线段DG上是否存在点M使直线BM与平面BEF所成的角为45°,若存在求等¥ 的值;若不存在,说明理由.
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20. 难度:中等 | |
已知抛物线E:y2= 4x,点P(2,O).如图所示,直线.过点P且与抛物线E交于A(xl,y1)、B( x2,y2)两点,直线过点P且与抛物线E交于C(x3, y3)、D(x4,y4)两点.过点P作x轴的垂线,与线段AC和BD分别交于点M、N. (I)求y1y2的值; (Ⅱ)求讧:|PM|="|" PN|
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21. 难度:中等 | |
已知f(x)=1nx-a(x-l),a∈R (I)讨论f(x)的单调性; (Ⅱ)若x≥1时,石恒成立,求实数a的取值范围,
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22. 难度:简单 | |
如图,AB是⊙O的直径,C、E为⊙O上的点,CA平分∠BAE,CF⊥AB, F是垂足,CD⊥AE,交AE延长线于D. (I)求证:DC是⊙O的切线; (Ⅱ)求证:AF.FB=DE.DA.
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23. 难度:简单 | |
已知直线的参数方程为为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,圆C的极坐标方程为. (I)判断直线与圆C的位置关系; (Ⅱ)若点P(x,y)在圆C上,求x +y的取值范围.
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24. 难度:简单 | |
选修4—5:不等式选讲 已知函数。 ( I)当a=-3时,求的解集; (Ⅱ)当f(x)定义域为R时,求实数a的取值范围
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