1. 难度:简单 | |
用数字1、2、3、4、5可组成没有重复数字的三位数共有: A.10个 B.15个 C.60个 D.125个
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2. 难度:简单 | |
从只含有二件次品的10个产品中取出三件,设为“三件产品全不是次品”,为“三件产品全是次品”, 为“三件产品不全是次品”,则下列结论正确的是: A.事件与互斥 B.事件C是随机事件 C.任两个均互斥 D.事件B是不可能事件
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3. 难度:简单 | |
从有个红球和个黒球的口袋内任取个球,互斥而不对立的两个事件是: A.至少有一个黒球与都是黒球 B.至少有一个红球与都是红球 C.至少有一个黒球与至少有个红球 D.恰有个黒球与恰有个黒球
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4. 难度:简单 | |
甲、乙两人练习射击, 命中目标的概率分别为和, 甲、乙两人各射击一次,目标被命中的概率为: A. B. C. D.
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5. 难度:简单 | |
从5位男教师和4位女教师中选出3位教师,派到3个班担任班主任(每班1位班主任),要求这3位班主任中男、女教师都要有,则不同的选派方案共有: A.210种 B.420种 C.630种 D.840种
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6. 难度:简单 | |
ABCD为长方形,AB=2,BC=1,O为AB的中点,在长方形ABCD内随机取一点,取到的点到O的距离大于1的概率为: A. B. C. D.
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7. 难度:简单 | |
若 (、为有理数),则 A.45 B.55 C.70 D.80
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8. 难度:简单 | |
已知盒中有10个灯泡,其中8个正品,2个次品。需要从中取出2个正品,每次取出1个,取出后不放回,直到取出2个正品为止。设ξ为取出的次数,求P(ξ=4)= A. B. C. D.
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9. 难度:简单 | |
如果随机变量ξ~N(0,σ2),且P(-2<ξ≤0)="0.4" ,则P(ξ>2)等于: A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4
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10. 难度:简单 | |
5名运动员争夺3项比赛冠军(每项比赛无并列冠军),获得冠军的可能种数为: A. B. C. D.
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11. 难度:简单 | |
设集合,分别从集合和中随机取一个数和,确定平面上的一个点,记“点落在直线上”为事件,若事件的概率最大,则的所有可能值为: A.3 B.4 C.3和4 D.2和5
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12. 难度:简单 | |
一个篮球运动员投篮一次得3分的概率为,得2分的概率为,不得分的概率为(、、),已知他投篮一次得分的数学期望为2(不计其它得分情况),则的最大值为: A. B. C. D.
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13. 难度:简单 | |
如图所示的矩形内随机撒芝麻,若落入阴影内的芝麻是628粒,则落入矩形内芝麻的粒数约是
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14. 难度:简单 | |
一批产品中,有10件正品和5件次品,现对产品逐个进行检测,如果已检测到前3次均为正品,则第4次检测的产品仍为正品的概率是_____.
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15. 难度:简单 | |||||||||
随机变量X的分布列如下:
其中a,b,c成等差数列,若,则的值是
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16. 难度:简单 | |
某射手射击1次,击中目标的概率是0.9。她连续射击4次,且各次射击是否击中目标相互之间没有影响.有下列结论: ①他第3次击中目标的概率是0.9; ②他恰好击中目标3次的概率是; ③他至少击中目标1次的概率是; ④他击中目标2次的概率是0.81. 其中正确结论的序号是 (写出所有正确结论的序号)
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17. 难度:简单 | |
某班从6名班干部(其中男生4人,女生2人)中选3人参加学校学生会的干部竞选. (1)设所选3人中女生人数为,求的分布列及数学期望; (2)在男生甲被选中的情况下,求女生乙也被选中的概率.
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18. 难度:简单 | |
数学试题中有12道单项选择题,每题有4个选项。某人对每道题都随机选其 中一个答案(每个选项被选出的可能性相同),求答对多少题的概率最大?并求出此种情况下概 率的大小.(可保留运算式子)
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19. 难度:简单 | |||||||||||||||||||||||
为了考察某种中药预防流感效果,抽样调查40人,得到如下数据:服用中药的有20人,其中患流感的有2人,而未服用中药的20人中,患流感的有8人。 (1)根据以上数据建立列联表; (2)能否在犯错误不超过0.05的前提下认为该药物有效? 参考
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20. 难度:简单 | |
甲与乙两人掷硬币,甲用一枚硬币掷3次,记正面朝上的次数为;乙用这枚硬币掷2次,记正面朝上的次数为。 (1)分别求与的期望; (2)规定:若,则甲获胜;若,则乙获胜,分别求出甲和乙获胜的概率.
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21. 难度:简单 | |
已知连续型随机变量的概率密度函数 , (1) 求常数的值,并画出的概率密度曲线; (2)求 .
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