| 1. 难度：简单 | |
|
不等式 A． C．
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
函数 A．
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
已知 A． C．
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
若方程 A． C．
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
对变量x, y 有观测数据（
图1 图2 A．变量x 与y 正相关，u 与v 正相关 B．变量x 与y 正相关，u 与v 负相关 C．变量x 与y 负相关，u 与v 正相关 D．变量x 与y 负相关，u 与v 负相关
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
下面的程序框图，如果输入三个实数a、b、c，要求输出这三个数中最大的数， 那么在空白的判断框中，应该填入下面四个选项中的是
A．c > x B．x > c C．c > b D．b > c
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
为得到函数 A．左平移 C．左平移
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
在等差数列 A．9 B．12 C．16 D．7
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
已知 A．0 B．1 C．2 D．3
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
两直线 A．
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
函数
Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ．
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
在集合﹛1，2，3，4…，10﹜中任取一个元素，所取元素恰好满足方程 cos （30°·x ）=" 1/2" 的概率为（ ） A．1/3 B．1/4 C．1/5 D．1/6
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
已知角
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
已知数列
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
函数
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
函数
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
已知 （1）求函数 （2）若
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
设 （1）求数列的通项公式
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
某班数学兴趣小组有男生3名，记为 ⑴写出所有的基本事件 ⑵求参赛学生中恰好有一名男生的概率 ⑶求参赛学生中至少有一名男生的概率
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
已知圆 （1） （2）若 （3）若实数
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
已知圆 (1)若 (2)若 (3)求实数
|
|
的解集是（ ）
B．
，或
D．
，或
的最小正周期为
B．
C．
D．
，则
B．
D．
表示的曲线为圆，则
的取值范围是（ ）
B．
． 
D．
，
）（i=1,2,…，10），得散点图1；对变量u ，v 有观测数据（
，
）（i=1,2,…，10）,得散点图2. 由这两个散点图可以判断。 
的图象, 只需要将函数
的图象向( ) 个单位
B．右平移
D．右平移
中，若
，则
的值为（ ）
，以下三个结论：①
，②
③
，其中正确的个数是（ ）
与
平行，则它们之间的距离为（ ）
B．
C．
D．
的部分图象是（ ）
的终边过点
，
，则
的值是 。
的前
项和
，则数列
的图象与直线y= k有且仅有两个不同的交点，则k的取值范围是 。
的图象如图所示，则
的值等于 ． 
，
，且
.
的最小正周期及单调增区间；
，求函数
为等差数列，
是等差数列的前
项和，已知
，
.
；（2）
为数列
的前
，女生2名，记为
，现从中任选2名学生去参加校数学竞赛
及点
．
在圆上，求线段
的长及直线
为圆
上任一点，求
的最大值和最小值；
满足
,求
的最大值和最小值．
内一点
过点
的直线
交圆
于
两点,且满足
(
为参数).
，求直线
求直线