1. 难度:简单 | |
已知集合,,则为( ) (A) (B) (C) (D)
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2. 难度:简单 | |
若复数是纯虚数,则实数等于( ) (A) (B)2 (C) (D)-2
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3. 难度:简单 | |
已知是第三象限角,且的值为( ) A. B. C. D.
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4. 难度:简单 | |
下图给出了下一个算法流程图,该算法流程图的功能是( ) A.求a,b,c三数的最大数 B.求a,b,c三数的最小数 C.将a,b,c按从小到大排列 D.将a,b,c按从大到小排列
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5. 难度:简单 | |
已知等差数列的前项和为,且,则( ) A. B. C. D.4
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6. 难度:简单 | |
已知a是函数的零点,a,则的值满足( ) A.=0 B.>0 C.<0 D.的符号不确定
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7. 难度:简单 | |
曲线在点(1,2)处的切线方程为( ) A.y=3x-1 B.y=-3x+5 C.y=3x+5 D.y=2x
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8. 难度:简单 | |
已知不等式组表示的平面区域为M,若直线y=kx-3k与平面区域M有公共点,则k的取值范围是( ) A. B. C. D.
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9. 难度:中等 | |
设函数,若数列是单调递减数列,则实数a的取值范围为( ) A.(-,2) B.(-, C.(-,) D.
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10. 难度:简单 | |
椭圆的左、右焦点分别为F1、F2,P是椭圆上的一点,,且,垂足为,若四边形为平行四边形,则椭圆的离心率的取值范围是( ) (A) (B) (C) (D)
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11. 难度:简单 | |
半径为2的球面上有A,B,C,D四点,且AB,AC,AD两两垂直,则三个三角形面积之和的最大值为( ) (A)4 (B)8 (C)16 (D) 32
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12. 难度:简单 | |
已知边长分别为a、b、c的三角形ABC面积为S,内切圆O半径为r,连接OA、OB、OC,则三角形OAB、OBC、OAC的面积分别为cr、ar、br,由S=cr+ar+br得r=,类比得若四面体的体积为V,四个面的面积分别为A、B、C、D,则内切球的半径R=_____________.
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13. 难度:简单 | |
若数列满足,则该数列的前2013项的乘积______.
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14. 难度:简单 | |
已知函数上的奇函数,且的图象关于直线x=1对称,当时, .
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15. 难度:中等 | |
设集合,如果满足:对任意,都存在,使得,那么称为集合的一个聚点,则在下列集合中:(1);(2);(3);(4),以为聚点的集合有 (写出所有你认为正确的结论的序号).
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16. 难度:简单 | |
如图,甲船以每小时30海里的速度向正北方向航行, 乙船按固定方向匀速直线航行.当甲船位于A1处时,乙船位于甲船的北偏西105°方向的B1处,此时两船相距20海里.当甲船航行20分钟到达A2处时,乙船航行到甲船的北偏西120°方向的B2处,此时两船相距10海里,问乙船每小时航行多少海里?
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17. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||
天水市第一次联考后,某校对甲、乙两个文科班的数学考试成绩进行分析, 规定:大于或等于120分为优秀,120分以下为非优秀.统计成绩后, 得到如下的列联表,且已知在甲、乙两个文科班全部110人中随机抽取1人为优秀的概率为.
(1)请完成上面的列联表; (2)根据列联表的数据,若按99.9%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系”; (3)若按下面的方法从甲班优秀的学生中抽取一人:把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号。试求抽到9号或10号的概率。 参考公式与临界值表:。
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18. 难度:简单 | |
如图所示,三棱柱A1B1C1—ABC的三视图中,正(主)视图和侧(左)视图是全等的矩形,俯视图是等腰直角三角形,点M是A1B1的中点. (1)求证:B1C∥平面AC1M; (2)求证:平面AC1M⊥平面AA1B1B.
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19. 难度:压轴 | |
曲线C上任一点到定点(0,)的距离等于它到定直线的距离. (1)求曲线C的方程; (2)经过P(1,2)作两条不与坐标轴垂直的直线分别交曲线C于A、B两点,且⊥,设M是AB中点,问是否存在一定点和一定直线,使得M到这个定点的距离与它到定直线的距离相等.若存在,求出这个定点坐标和这条定直线的方程.若不存在,说明理由.
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20. 难度:中等 | |
已知f(x)=在区间[-1,1]上是增函数. (Ⅰ)求实数a的值组成的集合A; (Ⅱ)设关于x的方程f(x)=的两个非零实根为x1、x2.试问:是否存在实数m,使得不等式m2+tm+1≥|x1-x2|对任意a∈A及t∈[-1,1]恒成立?若存在,求m的取值范围;若不存在,请说明理由.
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21. 难度:简单 | |
如图,已知切⊙于点E,割线PBA交⊙于A、B两点,∠APE的平分线和AE、BE分别交于点C、D. 求证: (Ⅰ); (Ⅱ).
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22. 难度:中等 | |
已知圆的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,圆的极坐标方程为. (Ⅰ)将圆的参数方程化为普通方程,将圆的极坐标方程化为直角坐标方程; (Ⅱ)圆、是否相交,若相交,请求出公共弦的长;若不相交,请说明理由.
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23. 难度:简单 | |
已知: ,求证:.
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