| 1. 难度:简单 | |
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计算矩阵的乘积
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| 2. 难度:简单 | |
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甲、乙两人玩猜数字游戏,先由甲心中任想一个数字,记为a,再由乙猜甲刚才想的数字,把乙猜的数字记为b,且a,b
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| 3. 难度:简单 | |
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若
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| 4. 难度:简单 | |
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某个几何体的三视图如下,单位:cm,则此几何体的体积为 .
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| 5. 难度:简单 | |
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在
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| 6. 难度:简单 | |
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已知x>2,则y=
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| 7. 难度:简单 | |
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已知△ABC的顶点B、C在椭圆
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| 8. 难度:简单 | |
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若一个直角三角形三内角的正弦值成等比数列,则其中最小内角的正弦值为_________.
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| 9. 难度:简单 | |
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已知
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| 10. 难度:简单 | |
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某高校有甲、乙两个数学建模兴趣班.其中甲班有40人,乙班50人.现分析两个班的一次考试成绩,算得甲班的平均成绩是90分,乙班的平均成绩是81分,则该校数学建模兴趣班的平均成绩是 分.
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| 11. 难度:简单 | |
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已知∠AOB=90°,过O点引∠AOB所在平面的斜线OC,与OA、OB分别成45°、 60°,则以OC为棱的二面角A—OC—B的余弦值等于______
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| 12. 难度:简单 | |
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某师傅用铁皮制作一封闭的工件,其直观图的三视图如图所示(单位长度:cm,图中水平线与竖线垂直),则制作该工件用去的铁皮的面积为
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| 13. 难度:简单 | |
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已知
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| 14. 难度:简单 | |
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用0,1,2,3,4这五个数字组成无重复数字的五位数,其中恰有一个偶数夹在两个奇数之间的五位数共有
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| 15. 难度:中等 | |
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已知函数f(x)=lg(ax-bx)(a>1>b>0). (1)求y=f(x)的定义域; (2)在函数y=f(x)的图象上是否存在不同的两点,使得过这两点的直线平行于x轴; (3)当a,b满足什么条件时,f(x)在(1,+∞)上恒取正值.
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| 16. 难度:简单 | |
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(1)已知函数y=ln(-x2+x-a)的定义域为(-2,3),求实数a的取值范围; (2)已知函数y=ln(-x2+x-a)在(-2,3)上有意义,求实数a的取值范围.
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| 17. 难度:简单 | |
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已知(x,y)在映射f下的象是(x+y,x2-y),其中x≥0, 求:(2,-2)的原象.
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| 18. 难度:中等 | |
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如图,双曲线
(I)试用m表示 (II)当m变化时,求p的取值范围。
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| 19. 难度:中等 | |
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已知函数f(x)=2x- (1)若a=-4,求函数f(x)的单调区间; (2)求y=f(x)的极值点(即函数取到极值时点的横坐标).
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| 20. 难度:中等 | |
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已知抛物线
(1)写出焦点 (2)过点 (3)若线段
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