1. 难度:中等 | |
设集合U={0,1,2,3,4,5},集合M={0,3,5},N={1,4,5},则(M∩N)∪(CUN)等于( ) A.{5} B.{0,3} C.{0,2,3,5} D.{0,1,3,4,5} |
2. 难度:中等 | |
函数y=e2x(x∈R)的反函数为( ) A.y=2lnx(x>0) B.y=ln(2x)(x>0) C.y=lnx(x>0) D.y=ln(2x)(x>0) |
3. 难度:中等 | |
正三棱柱侧面的一条对角线长为2,且与底面成45°角,则此三棱柱的体积为( ) A. B. C. D. |
4. 难度:中等 | |
函数y=(x+1)2(x-1)在x=1处的导数等于( ) A.1 B.2 C.3 D.4 |
5. 难度:中等 | |
为了得到函数的图象,可以把函数的图象( ) A.向左平移3个单位长度 B.向右平移3个单位长度 C.向左平移1个单位长度 D.向右平移1个单位长度 |
6. 难度:中等 | |
等差数列中,a1+a2+a3=-24,a18+a19+a20=78,则此数列前20项和等于( ) A.160 B.180 C.200 D.220 |
7. 难度:中等 | |
已知函数的图象有公共点A,且点A的横坐标为2,则k( ) A. B. C. D. |
8. 难度:中等 | |
已知圆C的半径为2,圆心在x轴的正半轴上,直线3x+4y+4=0与圆C相切,则圆C的方程为( ) A.x2+y2-2x-3=0 B.x2+y2+4x=0 C.x2+y2+2x-3=0 D.x2+y2-4x=0 |
9. 难度:中等 | |
从5位男数学教师和4位女数学教师中选出3位教师派到3个班担任班主任(每班1位班主任),要求这3位班主任中男女教师都有,则不同的选派方案共有( ) A.210 B.420 C.630 D.840 |
10. 难度:中等 | |
函数的最小值等于( ) A.-3 B.-2 C. D.-1 |
11. 难度:中等 | |
已知球的表面积为20π,球面上有A、B、C三点,如果AB=AC=2,BC=2,则球心到平面ABC的距离为( ) A.1 B. C. D.2 |
12. 难度:中等 | |
△ABC中,a,b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边,如果a,b、c成等差数列,∠B=30°,△ABC的面积为,那么b等于( ) A. B. C. D. |
13. 难度:中等 | |
展开式中x5的系数为 . |
14. 难度:中等 | |
已知函数的最小正周期为3π,则A= . |
15. 难度:中等 | |
向量、满足(-)•(2+)=-4,且||=2,||=4,则与夹角的余弦值等于 . |
16. 难度:中等 | |
设x、y满足约束条件,则z=x2+y2的最小值是 . |
17. 难度:中等 | |
已知α为第二象限角,且,求的值. |
18. 难度:中等 | |
已知数列{an}为等比数列,a2=6,a5=162. (1)求数列{an}的通项公式; (2)设Sn是数列{an}的前n项和,证明. |
19. 难度:中等 | |
已知直线l1为曲线y=x2+x-2在点(1,0)处的切线,l2为该曲线的另一条切线,且l1⊥l2. (Ⅰ)求直线l2的方程; (Ⅱ)求由直线l1、l2和x轴所围成的三角形的面积. |
20. 难度:中等 | |
某同学参加科普知识竞赛,需回答3个问题.竞赛规则规定:答对第一、二、三问题分别得100分、100分、200分,答错得零分.假设这名同学答对第一、二、三个问题的概率分别为0.8、0.7、0.6,且各题答对与否相互之间没有影响. (Ⅰ)求这名同学得300分的概率; (Ⅱ)求这名同学至少得300分的概率. |
21. 难度:中等 | |
如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,AB=8,AD=4,侧面PAD为等边三角形,并且与底面所成二面角为60°. (Ⅰ)求四棱锥P-ABCD的体积; (Ⅱ)证明PA⊥BD. |
22. 难度:中等 | |
双曲线=1(a>1,b>0)的焦点距为2c,直线l过点(a,0)和(0,b),且点(1,0)到直线l的距离与点(-1,0)到直线l的距离之和.求双曲线的离心率e的取值范围. |