1. 难度:中等 | |
已知集合A={1,2,3},集合B={1,2,3,4,5,6},则A∩B=( ) A.{1,2,3} B.{1,2,3,4,5,6} C.Φ D.以上都不对 |
2. 难度:中等 | |
某学校共有师生4200人,现用分层抽样的方法,从所有师生中抽取一个容量为140的样本,已知从学生中抽取的人数为130,那么该学校的教师人数是( ) A.200 B.300 C.400 D.100 |
3. 难度:中等 | |
若p,q是两个简单命题,且“p或q”是假命题,则必有( ) A.p真q真 B.p真q假 C.p假q假 D.p假q真 |
4. 难度:中等 | |
在等差数列{an}中,有a3+a4+a5=12,则此数列的前7项之和为( ) A.14 B.26 C.28 D.16 |
5. 难度:中等 | |
一个几何体的三视图中主视图和左视图是边长为2的等边三角形,俯视图为圆,则该几何体的体积是( ) A. B. C. D. |
6. 难度:中等 | |
如果直线ax+3y+1=0与直线2x+2y-3=0互相垂直,那么a的值等于( ) A.3 B. C.-3 D. |
7. 难度:中等 | |
已知△ABC中,∠A=45°,,BC=2,则∠C=( ) A.30° B.60° C.120° D.60°或120° |
8. 难度:中等 | |
以双曲线的右焦点为焦点的抛物线标准方程为( ) A.y2=12 B.x2=12y C.y2=6 D.x2=6y |
9. 难度:中等 | |
给出计算 的值的一个程序框图如图,其中判断框内应填入的条件是( ) A.i>10 B.i<10 C.i>20 D.i<20 |
10. 难度:中等 | |
已知x>0,y>0,若恒成立,则实数m的取值范围是( ) A.m≥4或m≤-2 B.m≥2或m≤-4 C.-2<m<4 D.-4<m<2 |
11. 难度:中等 | |
若复数z=1-i(其中,i为虚数单位),则|z|= . |
12. 难度:中等 | |
已知函数,则f(f(1))= . |
13. 难度:中等 | |
已知实数x,y满足,则目标函数z=y-2x的最大值为 . |
14. 难度:中等 | |
如图,圆O上一点C在直径AB上的射影为D.AD=2,,则AB= . |
15. 难度:中等 | |
(坐标系与参数方程选做题)参数方程(θ为参数)表示的图形上的点到直线 y=x的最短距离为 . |
16. 难度:中等 | |
已知函数f(x)=2cos2x+2sinxcosx. (1)求的值; (2)求函数f(x)的最小正周期和最小值. |
17. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
某校高三年级为了分析某次数学测验(百分制)的成绩,从总数1200人中抽出200人的数学成绩列出如右的频率分布表,但在图中标有a、b处的数据模糊不清. (1)求a、b的值; (2)从1200名学生中任取一人,试估计其及格的概率;(60分及60分以上为及格) (3)试估计这次测验的平均分.
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18. 难度:中等 | |
如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是AA1中点. (1)求证:A1C∥平面BDE; (2)求证:平面C1BD⊥平面BDE. |
19. 难度:中等 | |
在数列{an}中,,. (1)求数列{an}的通项公式; (2)求证:数列{bn}是等差数列; (3)设数列{cn}满足cn=an•bn,求{cn}的前n项和Sn. |
20. 难度:中等 | |
已知椭圆过点,且离心率. (1)求椭圆的方程; (2)若直线y=kx+m与该椭圆有两个交点M,N,当线段MN的中点在直线x=1上时,求k的取值范围. |
21. 难度:中等 | |
已知函数(a为常数). (1)求f′(x); (2)当a=1时,求f(x)在x∈上的最大值和最小值(e≈2.71828); (3)求证:ln>.(n>1,且n∈N*) |