1. 难度:中等 | |
复数等于( ) A.-1-i B.-1+i C.1-i D.1+i |
2. 难度:中等 | |
设集合A={x|log2x+1>0},B={y|y=3x,x∈R},则(CRA)∩B=( ) A. B. C.(0,1) D.(0,1] |
3. 难度:中等 | |
函数的一个单调减区间为( ) A. B. C. D. |
4. 难度:中等 | |
已知抛物线y2=4ax的准线与圆x2+y2-2y=0相离,则实数a的取值范围是( ) A.-2<a<2 B.a>2或a<-2 C.-1<a<1 D.a>1或a<-1 |
5. 难度:中等 | |
一空间几何体按比例绘制的三视图如图所示(单位:m)则该几何体的表面积(单位:m2)为( ) A. B. C. D. |
6. 难度:中等 | |
已知数列{an},{bn}满足a1=b1=1,,则数列的前10项的和为( ) A. B. C. D. |
7. 难度:中等 | |
设a,b是两条直线,α,β是两个平面,则a⊥b的一个充分条件是( ) A.a⊥α,b∥β,α⊥β B.a⊥α,b⊥β,α∥β C.a⊂α,b⊥β,α∥β D.a⊂α,b∥β,α⊥β |
8. 难度:中等 | |
若,设a=x1sinx2,b=x2sinx1,则b与a的大小关系是( ) A.a>b B.a≥b C.a<b D.a≤b |
9. 难度:中等 | |
不等式x2-4x+a<0存在小于1的实数解,则实数a的取值范围是( ) A.(-∞,4) B.(-∞,4] C.(-∞,3) D.(-∞,3] |
10. 难度:中等 | |||||||||
已知函数f(x)的定义域为[-2,+∞),部分对应值如下表,
A. B. C. D. |
11. 难度:中等 | |
在△ABC中,AB=3,AC=4,∠BAC=60°,D是AC的中点,则= . |
12. 难度:中等 | |
对任意非零实数a、b,若a⊗b的运算原理如图所示,则= (e为自然对数的底数). |
13. 难度:中等 | |
已知∠ABC=60°,点P是∠ABC内一点,PE⊥AB于E,PF⊥BC于F,且PE=1,PF=2,则△PEF的外接圆直径为 . |
14. 难度:中等 | |
在平面几何中有如下结论:等腰三角形底边上任一点到两腰的距离之和等于一腰上的高,请你运用类比的方法将此命题推广到空间中应为: . |
15. 难度:中等 | |
下列命题正确的有 (把所有正确命题的序号填在横线上): ①若数列{an}是等差数列,且am+an=as+at(m、n、s、t∈N*),则m+n=s+t; ②若Sn是等差数列{an}的前n项的和,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n成等差数列; ③若Sn是等比数列{an}的前n项的和,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n成等比数列; ④若Sn是等比数列{an}的前n项的和,且Sn=Aqn+B;(其中A、B是非零常数,n∈N*),则A+B为零. |
16. 难度:中等 | |
已知函数f(x)=sin2x+cos2x. (Ⅰ)当时,求f(x)的取值范围; (Ⅱ)画出函数f(x)在内的图象. |
17. 难度:中等 | |
如图,在多面体ABCDE中,四边形ACDE是矩形,且平面ACDE⊥平面ABC,△ABC 是等腰直角三角形,∠ABC=90°,AE=AB=2,F、G分别是棱BE、AC的中点, (Ⅰ)证明:直线AF∥平面BGD; (Ⅱ)求二面角C-BD-G的正切值. |
18. 难度:中等 | |
设函数f(x)=(ax-2)ex,a∈R,(e为自然对数的底数). (Ⅰ)若x=1是函数f(x)的一个极值点,求a的值; (Ⅱ)讨论函数f(x)的单调性; (Ⅲ)若a=1,t1,t2∈[0,1]时,证明:f(t1)-f(t2)≤e-2. |
19. 难度:中等 | |
烟囱向其周围地区散落烟尘而污染环境.已知落在地面某处的烟尘浓度与该处到烟囱的距离成反比,现有两座烟囱相距10km,其中甲烟囱喷出的烟尘浓度是乙烟囱的2倍,在距甲烟囱1km处的烟尘浓度为2个单位/m3,现要在甲、乙两烟囱之间建立一所学校,问学校建在何处,烟尘对学校的影响最小? |
20. 难度:中等 | |
设Sn是数列{an}的前n项的和,且Sn=2an+n2-8. (Ⅰ)证明数列{an-2n-3}是等比数列,并求数列{an}的通项公式; (Ⅱ)数列{bn}满足,证明:b1+b2+…+bn<1. |
21. 难度:中等 | |
设椭圆E(a>b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,A是椭圆E上一点,AF1⊥F1F2,原点到直线AF2的距离是. (Ⅰ)求椭圆E的离心率e; (Ⅱ)若△AF1F2的面积是e,求椭圆E的方程; (Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,若直线l:y=x+m与椭圆E交于B、C两点,问:是否存在实数m使∠BF2C为钝角?如果存在,求出m的范围;如果不存在,说明理由. |