1. 难度:中等 | |
已知函数,x∈R. (1)求它的振幅、周期、初相; (2)用五点法作出它的简图; (3)该函数的图象可由y=sinx(x∈R)的图象经过怎样的平移和伸缩变换得到? |
2. 难度:中等 | |
设向量,,,若, 求:(1)的值; (2)的值. |
3. 难度:中等 | |
在△ABC中,内角A,B,C对边的边长分别是a,b,c.已知. (1)若△ABC的面积等于,求a,b; (2)若sinC+sin(B-A)=2sin2A,求△ABC的面积. |
4. 难度:中等 | |
一缉私艇发现在方位角(从正北方向顺时针转到目标方向线的水平角)45°方向,距离15 海里的海面上有一走私船正以25 海里/小时的速度沿方位角为105°的方向逃窜.若缉私艇的速度为35 海里/小时,缉私艇沿方位角为45°+α的方向追去,若要在最短时间内追上该走私船. (1)求角α的正弦值; (2)求缉私艇追上走私船所需的时间. |
5. 难度:中等 | |||||||||||||
奇瑞公司生产的“奇瑞”轿车是我国民族品牌.该公司2009年生产的“旗云”、“风云”、“QQ”三类经济型轿车中,每类轿车均有舒适和标准两种型号.某周产量如下表:
(1)求x、y的值; (2)在年终促销活动中,奇瑞公司奖给了某优秀销售公司2辆舒适型和3辆标准型“QQ”轿车,该销售公司又从中随机抽取了2辆作为奖品回馈消费者.求至少有一辆是舒适型轿车的概率. |
6. 难度:中等 | |
设AB=6,在线段AB上任取两点(端点A、B除外),将线段AB分成了三条线段, (1)若分成的三条线段的长度均为正整数,求这三条线段可以构成三角形的概率; (2)若分成的三条线段的长度均为正实数,求这三条线段可以构成三角形的概率. |
7. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
某研究性学习小组对春季昼夜温差大小与某花卉种子发芽多少之间的关系进行研究,他们分别记录了3月1日至3月5日的每天昼夜温差与实验室每天每100颗种子浸泡后的发芽数,得到如下资料:
(2)甲,乙两位同学都发现种子的发芽率与昼夜温差近似成线性关系,给出的拟合直线分别为y=2.2x与y=2.5x-3,试利用“最小平方法(也称最小二乘法)的思想”,判断哪条直线拟合程度更好. |
8. 难度:中等 | |
甲乙两人进行围棋比赛,约定每局胜者得1分,负者得0分(无平局),比赛进行到有一人比对方多2分或打满6局时停止.设甲在每局中获胜的概率为p,且各局胜负相互独立.已知第二局比赛结束时比赛停止的概率为. (Ⅰ)若右图为统计这次比赛的局数n和甲、乙的总得分数S、T的程序框图.其中如果甲获胜,输入a=1,b=0;如果乙获胜,则输入a=0,b=1.请问在第一、第二两个判断框中应分别填写什么条件? (Ⅱ)求p的值; (Ⅲ)设ξ表示比赛停止时已比赛的局数,求随机变量ξ的分布列和数学期望Eξ. 注:“n=0”,即为“n←0”或为“n:=0”. |
9. 难度:中等 | |
如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,AD=DC=CB=a,.∠ABC=60°,平面ACFE⊥平面ABCD,四边形ACFE是矩形,AE=a,点M在线段EF上. (1)求证:BC⊥平面ACFE; (2)当EM为何值时,AM∥平面BDF?证明你的结论; (3)求二面角B-EF-D的平面角的余弦值. |
10. 难度:中等 | |
如图,平行四边形ABCD中,∠DAB=60°,AB=2,AD=4将△CBD沿BD折起到△EBD的位置,使平面EDB⊥平面ABD (I)求证:AB⊥DE (Ⅱ)求三棱锥E-ABD的侧面积. |
11. 难度:中等 | |
一个多面体的直观图,正(主)视图,侧(左)视图如下所示,其中正(主)视图、侧(左)视图为边长为a的正方形. (1)请在指定的框内画出多面体的俯视图; (2)若多面体底面对角线AC,BD交于点O,E为线段AA1的中点,求证:OE∥平面A1C1C; (3)求该多面体的表面积. |
12. 难度:中等 | |
如图,已知△ABC内接于圆O,AB是圆O的直径,四边形DCBE为平行四边形,DC⊥平面ABC,AB=2,. (1)证明:平面ACD⊥平面ADE; (2)记AC=x,V(x)表示三棱锥A-CBE的体积,求V(x)的表达式. |
13. 难度:中等 | |
已知直线x+ky-3=0所经过的定点F恰好是椭圆C的一个焦点,且椭圆C上的点到点F的最大距离为8. (1)求椭圆C的标准方程; (2)已知圆O:x2+y2=1,直线l:mx+ny=1.试证明:当点P(m,n)在椭圆C上运动时,直线l与圆O恒相交,并求直线l被圆O所截得的弦长L的取值范围. |
14. 难度:中等 | |
已知抛物线C1的方程为y=ax2(a>0),圆C2的方程为x2+(y+1)2=5,直线l1:y=2x+m(m<0)是C1、C2的公切线.F是C1的焦点. (1)求m与a的值; (2)设A是C1上的一动点,以A为切点的C1的切线l交y轴于点B,设,证明:点M在一定直线上. |
15. 难度:中等 | |
如图,抛物线C1:y2=8x与双曲线有公共焦点F2,点A是曲线C1,C2在第一象限的交点,且|AF2|=5. (1)求双曲线C2的方程; (2)以F1为圆心的圆M与双曲线的一条渐近线相切,圆N:(x-2)2+y2=1.已知点,过点P作互相垂直且分别与圆M、圆N相交的直线l1和l2,设l1被圆M截得的弦长为s,l2被圆N截得的弦长为t.是否为定值?请说明理由. |
16. 难度:中等 | |
舰A在舰B的正东6千米处,舰C在舰B的北偏西30°且与B相距4千米,它们准备捕海洋动物,某时刻A发现动物信号,4秒后B、C同时发现这种信号,A发射麻醉炮弹 设舰与动物均为静止的,动物信号的传播速度为1千米/秒,若不计空气阻力与舰高,问舰A发射炮弹的方位角应是多少? |
17. 难度:中等 | |
数列{an}的前n项和记为Sn,a1=t,an+1=2Sn+1(n∈N*). (1)当t为何值时,数列{an}为等比数列? (2)在(1)的条件下,若等差数列{bn}的前n项和Tn有最大值,且T3=15,又a1+b1,a2+b2,a3+b3成等比数列,求Tn. |
18. 难度:中等 | |
已知数列{an}满足a1=a,(n∈N* ). (1)判断数列是否为等比数列?若不是,请说明理由;若是,试求出通项an;. (2)如果a=1时,数列{an}的前n项和为Sn,试求出Sn. |
19. 难度:中等 | |
已知函数. (1)求; (2)已知数列{an}满足a1=2,an+1=F(an),求数列{an}的通项公式; (3)求证:. |
20. 难度:中等 | |
Pn(xn,yn)是函数y=x2(x≥0)图象上的动点,以Pn为圆心的⊙Pn与x轴都相切,且⊙Pn与⊙Pn+1又彼此外切,若x1=1,xn+1<xn. (1)求证:数列是等差数列; (2)设⊙Pn的面积为Sn,求证:. |
21. 难度:中等 | |||||||||||
(文)某企业自2009年1月1日正式投产,环保监测部门从该企业投产之日起对它向某湖区排放污水进行了四个月的跟踪监测,检测的数据如下表.并预测,如果不加以治理,该企业每月向湖区排放污水的量将成等比数列.
(2)为保护环境,当地政府和企业决定从7月份开始投资安装污水处理设备,预计7月份的污水排放量比6月份减少4万立方米,以后每月的污水排放量均比上月减少4万立方米,当企业停止排放污水后,再以每月16万立方米的速度处理湖区中的污水,请问什么时候可以使湖区中的污水不多于50万立方米? |
22. 难度:中等 | |
已知函数f(x)=2x3-3ax2+1. (1)若x=1为函数f(x)的一个极值点,试确定实数a的值,并求此时函数f(x)的极值; (2)求函数f(x)的单调区间. |
23. 难度:中等 | |
已知函数. (1)若函数f(x)在[2,+∞)上是增函数,求实数a的取值范围; (2)若函数f(x)在[1,e]上的最小值为3,求实数a的值. |
24. 难度:中等 | |
已知a∈R,函数f(x)=x2|x-a|. (1)当a=2时,求使f(x)=x成立的x的集合; (2)求函数y=f(x)在区间[1,2]上的最小值. |
25. 难度:中等 | |
将函数在区间(0,+∞)内的全部极值点按从小到大的顺序排成数列{an}. (1)求数列{an}的通项公式; (2)设bn=sinan•sinan+1•sinan+2,求数列{an•bn}的前n项和Sn. |
26. 难度:中等 | |
已知数列{an}满足a1=a,an+1=1+我们知道当a取不同的值时,得到不同的数列,如当a=1时,得到无穷数列:1,2,,…;当a=-时,得到有穷数列:-,-1,0. (Ⅰ)求当a为何值时a4=0; (Ⅱ)设数列{bn}满足b1=-1,bn+1=(n∈N+),求证a取数列{bn}中的任一个数,都可以得到一个有穷数列{an}; (Ⅲ)若<an<2(n≥4),求a的取值范围. |
27. 难度:中等 | |
定义域为R的偶函数f(x),当x>0时,f(x)=lnx-ax(a∈R),方程f(x)=0在R上恰有5个不同的实数解. (1)求x<0时,函数f(x)的解析式; (2)求实数a的取值范围. |
28. 难度:中等 | |
已知定义在R上的函数f(x)满足:,,且对于任意实数x,y,总有f(x)f(y)=f(x+y)+f(x-y)成立. (I)求f(0)的值,并证明函数f(x)为偶函数; (II)定义数列{an}:an=2f(n+1)-f(n)(n=1,2,3,…),求证:{an}为等比数列; (III)若对于任意非零实数y,总有f(y)>2.设有理数x1,x2满足|x1|<|x2|,判断f(x1)和f(x2)的大小关系,并证明你的结论. |