1. 难度:中等 | |
sin600°的值是( ) A. B. C. D. |
2. 难度:中等 | |
设等比数列{an}的首项为a1,公比为q,则“a1<0且0<q<1”是“对于任意n∈N*都有an+1>an”的 ( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分又不必要条件 |
3. 难度:中等 | |
已知向量=(x,y),=(-1,2 ),且+=(1,3),则||等于( ) A. B. C. D. |
4. 难度:中等 | |
如果直线l、m与平面α、β、γ满足β∩γ=l,l∥α,m⊂α,m⊥γ,则必有( ) A.α⊥γ且m∥β B.α⊥γ且l⊥m C.m∥β且l⊥m D.α∥β且α⊥γ |
5. 难度:中等 | |
编号为1、2、3、4、5的五个人分别去坐编号为1、2、3、4、5的五个座位,其中有且只有两个人的编号与座位号一致的做法是( ) A.10种 B.20种 C.30种 D.60种 |
6. 难度:中等 | |
函数f(x)=loga|x|+1(0<a<1)的图象大致为( ) A. B. C. D. |
7. 难度:中等 | |
已知P为抛物线上的动点,点P在x轴上的射影为M,点A的坐标是,则|PA|+|PM|的最小值是( ) A.8 B. C.10 D. |
8. 难度:中等 | |
给出定义:若(其中m为整数),则m叫做离实数x最近的整数,记作{x}=m.在此基础上给出下列关于函数f(x)=|x-{x}|的四个命题: ①函数y=f(x)的定义域为R,值域为; ②函数y=f(x)的图象关于直线(k∈Z)对称; ③函数y=f(x)是周期函数,最小正周期为1; ④函数y=f(x)在上是增函数. 其中正确的命题的序号是( ) A.① B.②③ C.①②③ D.①④ |
9. 难度:中等 | |
若复数z=(a-2)+3i(a∈R)是纯虚数,则= . |
10. 难度:中等 | |
设集合A={x||x-2|≤2,x∈R},B={y|y=x2-2x+2,0≤x≤3},则∁R(A∩B)= . |
11. 难度:中等 | |
若展开式的第4项含x3,则n的值为 . |
12. 难度:中等 | |
若不等式组表示的平面区域的面积是5,则a的值是 . |
13. 难度:中等 | |
数列{an}中,是等差数列,则a11= . |
14. 难度:中等 | |
长为3的线段AB的端点A,B分别在x,y轴上移动,动点C(x,y)满足=2,则动点C的轨迹方程是 . |
15. 难度:中等 | |
已知向量=(sinB,1-cosB)与向量=(2,0)的夹角为,其中A、B、C是△ABC的内角. (Ⅰ)求角B的大小; (Ⅱ)求sinA+sinC的取值范围. |
16. 难度:中等 | |||||||||||
某研究机构准备举行一次数学新课程研讨会,共邀请50名一线教师参加,使用不同版本教材的教师人数如下表所示:
(2)若随机选出2名使用人教版的教师发言,设使用人教A版的教师人数为ξ,求随机变量ξ的变分布列和数学期望. |
17. 难度:中等 | |
如图,三棱锥P-ABC中,PC⊥平面ABC,PC=AC=2,AB=BC,D是PB上一点,且CD⊥平面PAB (1)求证:AB⊥平面PCB; (2)求异面直线AP与BC所成角的大小; (3)求二面角C-PA-B 的大小的余弦值. |
18. 难度:中等 | |
已知函数f(x)=x3+ax2-x+2,(a∈R) (1)若f(x)在(0,1)上是减函数,求a的最大值; (2)若f(x)的单调递减区间是,求函数y=f(x)图象过点(1,1)的切线与两坐标轴围成图形的面积. |
19. 难度:中等 | |
在面积为9的△ABC中,,且.现建立以A点为坐标原点,以∠BAC的平分线所在直线为x轴的平面直角坐标系,如图所示. (1)求AB、AC所在的直线方程; (2)求以AB、AC所在的直线为渐近线且过点D的双曲线的方程; (3)过D分别作AB、AC所在直线的垂线DF、DE(E、F为垂足),求的值. |
20. 难度:中等 | |
根据定义在集合A上的函数y=f(x),构造一个数列发生器,其工作原理如下: ①输入数据x∈A,计算出x1=f(x); ②若x∉A,则数列发生器结束工作; 若x∈A,则输出x1,并将x1反馈回输入端,再计算出x2=f(x1).并依此规律继续下去. 现在有A={x|0<x<1},(m∈N*). (1)求证:对任意x∈A,此数列发生器都可以产生一个无穷数列{xn}; (2)若,记(n∈N*),求数列{an}的通项公式; (3)在得条件下,证明(m∈N*). |