1. 难度:中等 | |
已知集合A={1,2,3},B={1,4},那么集合A∪B等于( ) A.{1} B.{4} C.{2,3} D.{1,2,3,4} |
2. 难度:中等 | |
在等比数列{an}中,已知a1=2,a2=4,那么a4等于( ) A.6 B.8 C.10 D.16 |
3. 难度:中等 | |
函数f(x)=|x|-1的零点的个数是( ) A.0 B.1 C.2 D.3 |
4. 难度:中等 | |
一个空间几何体的三视图如图所示,这个几何体的体积是( ) A.18 B.12 C.6 D.4 |
5. 难度:中等 | |
已知函数y=2x的图象经过点(-1,y),那么y等于( ) A. B. C.2 D.-2 |
6. 难度:中等 | |
函数的定义域是( ) A.(-∞,-1] B.(-1,1) C.(-∞,-1]∪[1,+∞) D.[1,+∞) |
7. 难度:中等 | |
在菱形ABCD中,与相等的向量可以是( ) A. B. C. D. |
8. 难度:中等 | |
的值等于( ) A.-1 B. C. D.1 |
9. 难度:中等 | |
四个函数y=x-1,,y=x2,y=x3中,在区间(0,+∞)上为减函数的是( ) A.y=x-1 B. C.y=x2 D.y=x3 |
10. 难度:中等 | |
如果直线ax+y+2=0与直线3x-y+2=0垂直,那么a等于( ) A.3 B.-3 C. D. |
11. 难度:中等 | |
函数y=sinα•cosα的最小正周期为( ) A. B.π C.2π D.4π |
12. 难度:中等 | |
函数y=log2(x+1)的图象大致是( ) A. B. C. D. |
13. 难度:中等 | |
口袋中装有大小、材质都相同的6个小球,其中有3个红球、2个黄球和1个白球,从中随机摸出1个球,那么摸到红球或白球的概率是( ) A. B. C. D. |
14. 难度:中等 | |
函数的最大值是( ) A. B. C.1 D. |
15. 难度:中等 | |
经统计,2011年3月份30个地区工业增加值速度(%).全部介于6与26之间,现将统计结果以4为组距分成5组:[6,10],(10,14],(14,18],(18,22],(22, 26],得到如图所示的频率分布直方图,那么工业增加值增长速度(%)在(10,18]的地区有( ) A.3个 B.7个 C.9个 D.12个 |
16. 难度:中等 | |
平面α与平面β平行的条件可以是( ) A.α内的一条直线与β平行 B.α内的两条直线与β平行 C.α内的无数条直线与β平行 D.α内的两条相交直线分别与β平行 |
17. 难度:中等 | |
已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=x(x+1),那么f(-1)等于( ) A.-2 B.-1 C.0 D.2 |
18. 难度:中等 | |
已知直线a,b和平面α,那么下列命题中的真命题是( ) A.若a⊥α,b⊥α,则a∥b B.若a∥α,b∥α,则a∥b C.若a⊥b,b⊥α,则a∥α D.若a∥b,b∥α,则a∥α |
19. 难度:中等 | |
当x,y满足条件时,目标函数z=x+y的最小值是( ) A.0 B.2 C.4 D.5 |
20. 难度:中等 | |
把物体放在冷空气中冷却,如果物体原来的温度是θ1℃,空气的温度是θ℃,tmin后物体的温度θ℃可由公式求得.把温度是100℃的物体,放在10℃的空气中冷却tmin后,物体的温度是40℃,那么t的值约等于(参考数据:ln3取1.099,ln2取0.693)( ) A.6.61 B.4.58 C.2.89 D.1.69 |
21. 难度:中等 | |
已知,且,那么cosθ= . |
22. 难度:中等 | |
已知x>0,y>0,且x+y=4,那么xy的最大值是 . |
23. 难度:中等 | |
某校共有学生2000人,其中高三年级有学生700人.为调查“亿万学生阳光体育运动”的落实情况,现采用按年级分层抽样的方法,从该校学生中抽取一个容量为400的样本,那么样本中高三年级的学生人数是 . |
24. 难度:中等 | |
阅读程序框图,运行相应的程序.当输入x=16,y=12时,输出的结果是 . |
25. 难度:中等 | |
已知直线l经过两点P(1,0),Q(0,-1),圆C:(x-1)2+(y-1)2=4. (Ⅰ)求直线l的方程; (Ⅱ)设直线l与圆C交于A,B两点,求|AB|的值. |
26. 难度:中等 | |
在平面直角坐标系xOy中,,,点C满足. (Ⅰ)求; (Ⅱ)证明:; (Ⅲ)是否存在实数λ,使得成立?若存在,求出λ的值;若不存在,说明理由. |
27. 难度:中等 | |
已知函数,数列{an}满足a1=f(1),an+1=f(an)(n∈N*). (Ⅰ)求a1,a2的值; (Ⅱ)求数列{an}的通项公式; (Ⅲ)设bn=an•an+1,求数列{bn}的前n项和Sn,并比较Sn与. |