1. 难度:中等 | |
设i为虚数单位,若复数(1+i)2-(b∈R)的实部与虚部相等,则实数b的值为 . |
2. 难度:中等 | |
函数的定义域为 . |
3. 难度:中等 | |
若二项式的展开式中,x9的系数为-,则常数a的值为 . |
4. 难度:中等 | |
若关于x的一元二次方程x2-2x+lg(2a2-a)=0两根异号,则实数a的取值范围是 . |
5. 难度:中等 | |
若a<0,则关于x的不等式组的解集为 . |
6. 难度:中等 | |
有8本互不相同的书,其中数学书3本,外文书3本,文学书2本.若将这些书排成一列放在书架上,则数学书恰好排在一起,外文书也恰好排在一起的排法共有 种.(结果用数值表示) |
7. 难度:中等 | |
函数f(x)=在闭区间[-]上的最小值为 . |
8. 难度:中等 | |
已知向量、的夹角为150°,||=1,||=3,则||= . |
9. 难度:中等 | |
已知圆锥侧面积为2πcm2,高为cm,则该圆锥底面周长为 cm. |
10. 难度:中等 | |
已知等差数列{an}的前10项之和为30,前20项之和为100,则a3+a28= . |
11. 难度:中等 | |
已知α为锐角,β为钝角,,,则cos2(α-β)的值为 . |
12. 难度:中等 | |
从5名男生和5名女生中选取4人参加比赛,要求男女生都有,那么两女生小张和小李同时被选中的概率为 . |
13. 难度:中等 | |
记min{a,b}=,已知函数f(x)=min{x2+2tx+t2-1,x2-4x+3}是偶函数(t为实常数),则函数y=f(x)的零点为 .(写出所有零点) |
14. 难度:中等 | |
已知函数f(x)=|x+1|+|x-1|+|x-a|的图象关于垂直于x轴的直线对称,则a的取值集合是 . |
15. 难度:中等 | |
下列命题中正确的命题是( ) A.若,,则(bn≠0,n∈N*) B.若数列{an},{bn}的极限都不存在,则{an+bn}的极限也不存在 C.若数列{an},{an+bn}的极限都存在,则{bn}的极限也存在 D.设Sn=a1+a2+…an,若数列{an}的极限存在,则数列{Sn}的极限也存在 |
16. 难度:中等 | |
若A、B为锐角△ABC的两内角,则点P(sinB-cosA,cosB-sinA)是( ) A.第一象限的点 B.第二象限的点 C.第三象限的点 D.第四象限的点 |
17. 难度:中等 | |
若a、b、c都是复数,则“a2+b2>c2”是“a2+b2-c2>0”的( ) A.充要条件 B.既非充分条件又非必要条件 C.充分而非必要条件 D.必要而非充分条件 |
18. 难度:中等 | |
若,则x,y满足的条件是( ) A.x=y且x>0 B.x=y且x≠0或x=-y且x≠0 C.x≠y且x≠0,y≠0 D.x=y且x<0 |
19. 难度:中等 | |
(1)已知a、b为正实数,a≠b,x>0,y>0.试比较与的大小,并指出两式相等的条件; (2)求函数f(x)=,x的最小值. |
20. 难度:中等 | |
如图,在四棱锥P-ABCD的底面梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AB=1,AD=3,∠ADC=45°.又已知PA⊥平面ABCD,PA=1. 求: (1)异面直线PD与AC所成角的大小.(结果用反三角函数值表示) (2)四棱锥P-ABCD的体积. |
21. 难度:中等 | |
某市地铁连同站台等附属设施全部建成后,平均每1公里需投资人民币1亿元.全部投资都从银行贷款.从投入营运那一年开始,地铁公司每年需归还银行相同数额的贷款本金0.05亿元.这笔贷款本金先用地铁营运收入支付,不足部分由市政府从公用经费中补足.地铁投入营运后,平均每公里年营运收入(扣除日常管理费等支出后)第一年为0.0124亿元,以后每年增长20%,到第20年后不再增长.求: (1)地铁营运几年,当年营运收入开始超过当年归还银行贷款本金? (2)截至当年营运收入超过当年归还银行贷款本金的那一年,市政府已累计为1公里地铁支付多少元费用? (精确到元,1亿=1×108) |
22. 难度:中等 | |
已知a>0且a≠1,数列{an}是首项与公比均为a的等比数列,数列{bn}满足bn=an•lgan(n∈N*). (1)若a=2,求数列{bn}的前n项和Sn; (2)若对于n∈N*,总有bn<bn+1,求a的取值范围. |
23. 难度:中等 | |
已知函数f(x)=x2+ax+3-a,a∈R. (1)求a的取值范围,使y=f(x)在闭区间[-1,3]上是单调函数; (2)当0≤x≤2时,函数y=f(x)的最小值是关于a的函数m(a).求m(a)的最大值及其相应的a值; (3)对于a∈R,研究函数y=f(x)的图象与函数y=|x2-2x-3|的图象公共点的个数、坐标,并写出你的研究结论. |