1. 难度:中等 | |
若全集U=R,集合,则M∩(CUN)等于( ) A.{x|x<-2} B.{x|x<-2或x≥3} C.{x|x≥3} D.{x|-2≤x<3} |
2. 难度:中等 | |
已知x,y∈R,i是虚数单位,且(x-1)i-y=2+i,则(1+i)x-y的值是( ) A.-4 B.4 C.-1 D.1 |
3. 难度:中等 | |
袋中有6个小球,分别标有数字1,2,3,4,5,6,甲乙两人玩游戏,先由甲从袋中任意摸出一个小球,记下号码a后放回袋中,再由乙摸出一个小球,记下号码b,若|a-b|≤1,就称甲乙两人“有默契”,则甲乙两人“有默契”的概率为( ) A. B. C. D. |
4. 难度:中等 | |
执行如图所示的程序框图,若输入x=3,则输出y的值为( ) A.5 B.9 C.17 D.33 |
5. 难度:中等 | |
球O为长方体ABCD-A1B1C1D1的外接球,已知AB=2,AD=,AA1=,则顶点A、B间的球面距离是( ) A. B. C. D. |
6. 难度:中等 | |
已知函数y=Asin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<)的简图如图,则 的值为( ) A. B. C.- D.- |
7. 难度:中等 | |
已知公比不为1的等比数列{an}的首项为1,若3a1,2a2,a3成等差数列,则数列{}的前5项和为( ) A. B. C.121 D.31 |
8. 难度:中等 | |
已知椭圆+=1(a>b>0)的右焦点为F,离心率为,过点F且倾斜角为60°的直线l与椭圆交于A、B两点(其中A点在x轴上方),则的值等于( ) A.2 B. C. D. |
9. 难度:中等 | |
在边长为4的正方形ABCD中,E为BC中点,P为DE中点,则•的值为( ) A.-5 B.-4 C.4 D.5 |
10. 难度:中等 | |
我们常用以下方法求形如y=f(x)g(x)的函数的导数:先两边同取自然对数得:lny=g(x)lnf(x),再两边同时求导得到:•y′=g′(x)lnf(x)+g(x)••f′(x),于是得到:y′=f(x)g(x)[g′(x)lnf(x)+g(x)••f′(x)],运用此方法求得函数y=的一个单调递增区间是( ) A.(e,4) B.(3,6) C.(0,e) D.(2,3) |
11. 难度:中等 | |
已知f(x)=3sinx-πx,命题p:∀x∈(0,),f(x)<0,则( ) A.p是假命题,¬p:∀x∈(0,),f(x)≥0 B.p是假命题,¬p:∃x∈(0,),f(x)≥0 C.p是真命题,¬p:∀x∈(0,),f(x)>0 D.p是真命题,¬p:∃x∈(0,),f(x)≥0 |
12. 难度:中等 | |
F(-c,0)是双曲线-=1(a>0,b>0)的左焦点,P是抛物线y2=4cx上一点,直线FP与圆x2+y2=a2相切于点E,且PE=FE,若双曲线的焦距为2+2,则双曲线的实轴长为( ) A.4 B.2 C. D. |
13. 难度:中等 | |
(1+2x2)(x-)8的展开式中常数项为 . |
14. 难度:中等 | |
已知x,y满足约束条件,则z=x+2y的最小值为 . |
15. 难度:中等 | |
一个三棱锥的三视图如图所示,其正视图、左视图、俯视图的面积分别是2,4,8,则这个几何体的体积为 . |
16. 难度:中等 | |
已知an=(2x+1)dx,数列{}的前n项和为Sn,bn=n-33,n∈N*,则bnSn的最小值为 . |
17. 难度:中等 | |
已知△ABC的三个内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且=-. (Ⅰ)求角B的值; (Ⅱ)若b=,a+c=4,求△ABC的面积. |
18. 难度:中等 | |
在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB∥CD,AB⊥BC,PA=AB=BC=CD=a. (1)求证:面PAD⊥面PAC; (2)求二面角D-PB-C的余弦值; (3)求点D到平面PBC的距离. |
19. 难度:中等 | |||||||||||||||||
根据辽宁省期初教育工作会议精神,我省所有中小学全部取消晚自习,某校高二年级共有学生1000名,其中走读生750名,住宿生250名,现从该年级采用分层抽样的方法从该年级抽取n名学生进行问卷调查.根据问卷取得了这n名同学每天晚上有效学习时间(单位:分钟)的数据,按照以下区间分为八组 ①[0,30),②[30,60),③[60,90),④[90,120),⑤[120,150),⑥[150,180),⑦[180,210),⑧[210,240), 得到频率分布直方图如下.已知抽取的学生中每天晚上有效学习时间少于60分钟的人数为5人; (1)求n的值并补全下列频率分布直方图; (2)如果把“学生晚上有效时间达到两小时”作为是否充分利用时间的标准,对抽取的n名学生,完成下列2×2列联表:
(3)若在第①组、第②组、第⑦组、第⑧组中共抽出3人调查影响有效利用时间的原因,记抽到“有效学习时间少于60分钟”的学生人数为X,求X的分布列及期望; 参考公式:K2=. |
20. 难度:中等 | |
如图,椭圆C:+=1(a>b>0)的左右顶点为A1,A2,左右焦点为F1,F2,其中F1,F2是A1A2的三等分点,A是椭圆上任意一点,且|AF1|+|AF2|=6. (1)求椭圆C的方程; (2)设直线AF1与椭圆交于另一点B,与y轴交于一点C,记m=,n=,若点A在第一象限,求m+n的取值范围. |
21. 难度:中等 | |
已知函数f(x)=x3-2x2+bx+a,g(x)=ln(1+2x)+x. (1)求f(x)的单调区间. (2)若f(x)与g(x)有交点,且在交点处的切线均为直线y=3x,求a,b的值并证明:在公共定义域内恒有f(x)≥g(x). (3)设A(x1,g(x1)),B(x2,g(x2)),C(t,g(t))是y=g(x)图象上任意三点,且-<x1<t<x2,求证:割线AC的斜率大于割线BC的斜率. |
22. 难度:中等 | |
如图,A,B,C,D四点在同一圆上,BC与AD的延长线交于点E,点F在BA的延长线上. (Ⅰ)若,求的值; (Ⅱ)若EF2=FA•FB,证明:EF∥CD. |
23. 难度:中等 | |
选修4-4:坐标系与参数方程. 在平面直角坐标系中,曲线C1的参数方程为(a>b>0,ϕ为参数),以Ο为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2是圆心在极轴上且经过极点的圆,已知曲线C1上的点M(2,)对应的参数φ=;θ=;与曲线C2交于点D(,) (1)求曲线C1,C2的方程; (2)A(ρ,θ),Β(ρ2,θ+)是曲线C1上的两点,求+的值. |
24. 难度:中等 | |
选修 4-5:不等式选讲 已知函数f(x)=|x-2|-|x+1|. (Ⅰ)若f(x)≤a恒成立,求a的取值范围; (Ⅱ)解不等式f(x)≥x2-2x. |