1. 难度:中等 | |
设集合A={x|x2≤1},B={x|x>0},则A∪B=( ) A.{x|0<x≤1} B.{x|-1≤x<0} C.{x|x≥-1} D.{x|x≤1} |
2. 难度:中等 | |
i是虚数单位,复数=( ) A.1+2i B.2+4i C.-1-2i D.2-i |
3. 难度:中等 | |
设sn为等比数列{an}的前n项和,8a2+a5=0,则=( ) A.-11 B.-8 C.5 D.11 |
4. 难度:中等 | |
已知a∈R,则“a>0”是“a+≥2”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 |
5. 难度:中等 | |
在△ABC中,角A,B,C对应的长分别为a,b,c,若,则b=( ) A.1 B.2 C.3 D.4 |
6. 难度:中等 | |
在平面直角坐标系xOy中,直线3x+4y-5=0与圆x2+y2=4相交于A、B两点,则弦AB的长等于( ) A.3 B.2 C. D.1 |
7. 难度:中等 | |
阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出s的值为( ) A.8 B.18 C.26 D.80 |
8. 难度:中等 | |
在等差数列{an}中,Sn为其前n项和,且S3=12,a5=7,则S8等于( ) A.31 B.52 C.69 D.92 |
9. 难度:中等 | |
把函数y=sinx(x∈R)的图象上所有点向左平行移动个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),得到的图象所表示的函数是( ) A.,x∈R B.,x∈R C.,x∈R D.,x∈R |
10. 难度:中等 | |
若正数x,y满足x+3y=5xy,则3x+4y的最小值是( ) A. B. C.5 D.6 |
11. 难度:中等 | |
已知,,则cosθ= . |
12. 难度:中等 | |
曲线y=-x3+3x2在点(1,2)处的切线方程为 . |
13. 难度:中等 | |
若函数y=x2-3x-4的定义域为[0,m],值域为[-,-4],则m的取值范围是 . |
14. 难度:中等 | |
设椭圆=1(m>0,n>0)的右焦点与抛物线y2=8x的焦点相同,离心率为,则此椭圆的标准方程为 . |
15. 难度:中等 | |
已知某学校高二年级的一班和二班分别有m人和n人,某次学校考试中,两班学生的平均分分别为a和b,则这两个班学生的数学平均分为 . |
16. 难度:中等 | |
若实数x,y满足不等式组,若x、y为整数,则3x+4y的最小值为 . |
17. 难度:中等 | |
若函数y=f(x)(x∈R)满足f(x+2)=f(x)且x∈[-1,1]时,f(x)=1-x2,函数,则函数h(x)=f(x)-g(x)在区间[-5,5]内零点的个数有 个. |
18. 难度:中等 | |
已知函数. (Ⅰ)求函数f(x)的单调递减区间; (Ⅱ)若A是锐角三角形△ABC的一个内角,求f(A)的最大值与最小值. |
19. 难度:中等 | |
某地区有小学21所,中学14所,大学7所,现采用分层抽样的方法从这些学校中抽取6所学校对学生进行视力调查. (1)求应从小学、中学、大学中分别抽取的学校数目; (2)若从抽取的6所学校中随机抽取2所学校做进一步数据分析. (ⅰ)列出所有可能的抽取结果; (ⅱ)求抽取的2所学校均为小学的概率. |
20. 难度:中等 | |
已知数列{an}的前n项和Sn=kcn-k(其中c,k为常数),且a2=4,a6=8a3. (1)求an; (2)求数列{nan}的前n项和Tn. |
21. 难度:中等 | |
设函数f(x)=(x-a)ex+(a-1)x+a,a∈R. (1)当a=1时,求f(x)的单调区间; (2)(i)设g(x)是f(x)的导函数,证明:当a>2时,在(0,+∞)上恰有一个x使得g(x)=0; (ii)求实数a的取值范围,使得对任意的x∈[0,2],恒有f(x)≤0成立.注:e为自然对数的底数. |
22. 难度:中等 | |
如图,在平面直角坐标系xOy中,M、N分别是椭圆的顶点,过坐标原点的直线交椭圆于P,A两点,其中点P在第一象限,过P作x轴的垂线,垂足为C,连接AC,并延长交椭圆于点B,设直线PA的斜率为k (1)若直线PA平分线段MN,求k的值; (2)当k=2时,求点P到直线AB的距离d; (3)对任意k>0,求证:PA⊥PB. |