1. 难度:中等 | |
设集合M={-1,0,1},N={a,a2}则使M∩N=N成立的a的值是( ) A.1 B.0 C.-1 D.1或-1 |
2. 难度:中等 | |
若(a-2i)i=b-i,其中a,b∈R,i是虚数单位,则复数a+bi=( ) A.1+2i B.-1+2i C.-1-2i D.1-2i |
3. 难度:中等 | |
阅读下面的程序框图,则输出的S=( ) A.14 B.20 C.30 D.55 |
4. 难度:中等 | |
lgx,lgy,lgz成等差数列是由y2=zx成立的( ) A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 |
5. 难度:中等 | |
下列函数中既是偶函数,又是区间[-1,0]上的减函数的是( ) A.y=cos B.y=-|x-1| C. D.y=|tanx| |
6. 难度:中等 | |
点(a,b)在直线x+2y=3上移动,则2a+4b的最小值是( ) A.8 B.6 C. D. |
7. 难度:中等 | |
已知点F1(-4,0)和F2(4,0),曲线上的动点P到F1、F2的距离之差为6,则曲线方程为( ) A.-=1 B.-=1(y>0) C.-=1或 -=1 D.-=1 E.-=1(x>0) |
8. 难度:中等 | |
运行如图所示框图的相应程序,若输入a,b的值分别为log23和log32,则输出M的值是( ) A.0 B.1 C.2 D.-1 |
9. 难度:中等 | |
为了从甲乙两人中选一人参加数学竞赛,老师将二人最近6次数学测试的分数进行统计,甲乙两人的平均成绩分别是、,则下列说法正确的是( ) A.>,乙比甲成绩稳定,应选乙参加比赛 B.>,甲比乙成绩稳定,应选甲参加比赛 C.<,甲比乙成绩稳定,应选甲参加比赛 D.<,乙比甲成绩稳定,应选乙参加比赛 |
10. 难度:中等 | |
已知f(x)是奇函数,且f(2-x)=f(x),当x∈[2,3]时,f(x)=log2(x-1),则当x∈[1,2]时,f(x)=( ) A.-log2(3-x) B.log2(4-x) C.-log2(4-x) D.log2(3-x) |
11. 难度:中等 | |
从1=1,1-4=-(1+2),1-4+9=1+2+3,1-4+9-16=-(1+2+3+4),…,推广到第n个等式为 . |
12. 难度:中等 | |
(文)设x,y满足约束条件若的最小值为,则a的值 . |
13. 难度:中等 | |
已知点P(x,y)满足,过点P的直线l与圆C:x2+y2=14相交于A、B两点,则AB的最小值为 . |
14. 难度:中等 | |
若实数a,b,c满足2a+2b=2a+b,2a+2b+2c=2a+b+c,则c的最大值是 . |
15. 难度:中等 | |
(考生注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评阅记分) (A)(几何证明选做题)如图,CD是圆O的切线,切点为C,点B在圆O上,BC=2,∠BCD=30°,则圆O的面积为 ; (B)(极坐标系与参数方程选做题)极坐标方程ρ=2sinθ+4cosθ表示的曲线截所得的弦长为 ; (C)(不等式选做题) 不等式|2x-1|<|x|+1解集是 . |
16. 难度:中等 | |
在四棱锥P-ABCD中,侧面PCD⊥底面ABCD,PD⊥CD,E为PC中点,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠ADC=90°,AB=AD=PD=1,CD=2. (Ⅰ)求证:BE∥平面PAD; (Ⅱ)求证:BC⊥平面PBD; (Ⅲ)设Q为侧棱PC上一点,,试确定λ的值,使得二面角Q-BD-P为45°. |
17. 难度:中等 | |
已知Sn为数列{an}的前n项和,=(Sn,1),=,. (Ⅰ)求证:为等差数列; (Ⅱ) 若,问是否存在n,对于任意k(k∈N*),不等式成立. |
18. 难度:中等 | |
设f(x)=6cos2x-sin2x. (Ⅰ)求f(x)的最大值及最小正周期; (Ⅱ)△ABC中锐角A满足,,角A、B、C的对边分别为a,b,c,求的值. |
19. 难度:中等 | |
椭圆的一个焦点F与抛物线y2=4x的焦点重合,且截抛物线的准线所得弦长为,倾斜角为45°的直线l过点F. (Ⅰ)求该椭圆的方程; (Ⅱ)设椭圆的另一个焦点为F1,问抛物线y2=4x上是否存在一点M,使得M与F1关于直线l对称,若存在,求出点M的坐标,若不存在,说明理由. |
20. 难度:中等 | |
某高校在2011年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,按成绩分组:第1组[75,80),第2组[80,85),第3组[85,90),第4组[90,95),第5组[95,100]得到的频率分布直方图如图所示. (Ⅰ)分别求第3,4,5组的频率; (Ⅱ)若该校决定在笔试成绩高的第3,4,5组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮面试, (A)已知学生甲和学生乙的成绩均在第三组,求学生甲和学生乙同时进入第二轮面试的概率; (B)学校决定在这6名学生中随机抽取2名学生接受考官D的面试,第4组中有ξ名学生被考官D面试,求ξ的分布列和数学期望. |
21. 难度:中等 | |
如图,F1、F2分别为椭圆的焦点,椭圆的右准线l与x轴交于A点,若F1(-1,0),且. (Ⅰ)求椭圆的方程; (Ⅱ)过F1、F2作互相垂直的两直线分别与椭圆交于P、Q、M、N四点,求四边形PMQN面积的取值范围. |
22. 难度:中等 | |
已知函数f(x)=lnax-(a≠0) (Ⅰ)求此函数的单调区间及最值 (Ⅱ)求证:对于任意正整数n均有1+…+,其中e为自然对数的底数; (Ⅲ)当a=1时,是否存在过点(1,-1)的直线与函数y=f(x)的图象相切?若存在,有多少条?若不存在,说明理由. |