1. 难度:中等 | |
若函数f(x)=2x2-1的图象上一点(1,1)及邻近一点(1+△x,1+△y),则![]() A.4 B.4 C.4+2△ D.4+2△x2 |
2. 难度:中等 | |
一个物体的运动方程为s=1-t+t2其中s的单位是米,t的单位是秒,那么物体在3秒末的瞬时速度是( ) A.7米/秒 B.6米/秒 C.5米/秒 D.8米/秒 |
3. 难度:中等 | |
曲线f(x)=x3+x-2在p处的切线平行于直线y=4x-1,则p点的坐标为( ) A.(1,0) B.(2,8) C.(2,8)和(-1,-4) D.(1,0)和(-1,-4) |
4. 难度:中等 | |
若函数f(x)的导函数为f′(x)=-sinx,则函数图象在点(4,f(4))处的切线的倾斜角为( ) A.90° B.0° C.锐角 D.钝角 |
5. 难度:中等 | |
若f(x)=sinα-cosx,则f′(α)等于( ) A.cosα B.sinα C.sinα+cosα D.2sinα |
6. 难度:中等 | |
若函数y=x3+x2+mx+1是R上的单调函数,则实数m的取值范围是( ) A.( ![]() B.(-∞, ![]() C.[ ![]() D.(-∞, ![]() |
7. 难度:中等 | |
设非零向量![]() ![]() ![]() ![]() ![]() A.150° B.120° C.60° D.30° |
8. 难度:中等 | |
将标号为1,2,3,4,5,6的6个小球放入3个不同的盒子中.若每个盒子放2个,其中标号为1,2的小球放入同一盒子中,则不同的方法共有( ) A.12种 B.16种 C.18种 D.36种 |
9. 难度:中等 | |
已知正四棱锥S-ABCD中,SA=2![]() A.1 B. ![]() C.2 D.3 |
10. 难度:中等 | |
如图所示,F1和F2分别是双曲线![]() ![]() A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
11. 难度:中等 | |
设O为坐标原点,点M坐标为(3,2),若点N(x,y)满足不等式组![]() ![]() A.[3,8] B.[3,7] C.[4,7] D.[4,8] |
12. 难度:中等 | |
已知f(x)是定义在R上的函数,对任意x∈R都有f(x+4)=f(x)+2f(2),若函数f(x-1)的图象关于直线x=1对称,且f(1)=2,则f(2011)等于( ) A.2 B.3 C.4 D.6 |
13. 难度:中等 | |
![]() |
14. 难度:中等 | |
设函数f(x)=ax2+c(a≠0),若![]() |
15. 难度:中等 | |
由曲线y=x2+2与直线y=3x,x=0,x=2所围成平面图形的面积为 . |
16. 难度:中等 | |
如图是函数y=f(x)的导函数y=f′(x)的图象,给出下列命题: ①-2是函数y=f(x)的极值点; ②1是函数y=f(x)的最小值点; ③y=f(x)在x=0处切线的斜率小于零; ④y=f(x)在区间(-2,2)上单调递增. 则正确命题的序号是 . ![]() |
17. 难度:中等 | |
在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且1+![]() (1)求角A. (2)若 ![]() ![]() ![]() |
18. 难度:中等 | |
某高校在2011年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,按成绩分组:第1组[75,80),第2组[80,85),第3组[85,90),第4组[90,95),第5组[95,100]得到的频率分布直方图如图所示. (Ⅰ)分别求第3,4,5组的频率; (Ⅱ)若该校决定在笔试成绩高的第3,4,5组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮面试, (A)已知学生甲和学生乙的成绩均在第三组,求学生甲和学生乙同时进入第二轮面试的概率; (B)学校决定在这6名学生中随机抽取2名学生接受考官D的面试,第4组中有ξ名学生被考官D面试,求ξ的分布列和数学期望. ![]() |
19. 难度:中等 | |
如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,E是PC的中点. (Ⅰ)证明:CD⊥AE; (Ⅱ)证明:PD⊥平面ABE; (Ⅲ)求二面角A-PD-C的正切值. ![]() |
20. 难度:中等 | |
如图所示,在△DEM中,![]() ![]() ![]() (Ⅰ)求点M的轨迹方程; (Ⅱ)过点F(0,1)作互相垂直的两条直线l1、l2,l1与点M的轨迹交于点A、B,l2与点M的轨迹交于点C、D,求 ![]() ![]() |
21. 难度:中等 | |
已知函数f(x)=lnx-x2+x+2 (Ⅰ)求函数f(x)的单调区间; (Ⅱ)若a>0,求f(x)在区间(0,a]上的最大值; (III)设函数g(x)=x3-(1+2e)x2+(m+1)x+2,(m∈R),试讨论函数f(x)与g(x)图象交点的个数. |
22. 难度:中等 | |
选修4-1:几何证明选讲 如图,设C为线段AB的中点,BCDE是以BC为一边的正方形,以B为圆心,BD为半径的圆与AB及其延长线相交于点H及K. (Ⅰ)求证:HC•CK=BC2; (Ⅱ)若圆的半径等于2,求AH•AK的值. ![]() |
23. 难度:中等 | |
选修4-4:坐标系与参数方程 以直角坐标系的原点为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,并在两种坐标系中取相同的单位长度.已知直线l的极坐标方程为ρcosθ+2sinθ=0,曲线C的参数方程为 ![]() (Ⅰ)求直线l的直角坐标方程和曲线C的普通方程; (Ⅱ)若直线l与曲线C交于A、B两点,求线段AB的长. |
24. 难度:中等 | |
已知函数f(x)=|2x+1|+|2x-3|, (1)求不等式f(x)≤6的解集. (2)若关于x的不等式f(x)>a恒成立,求实数a的取值范围. |