1. 难度:中等 | |
若复数(a2-3a+2)+(a-1)i是纯虚数,则实数a的值为( ) A.1 B.2 C.1或2 D.-1 |
2. 难度:中等 | |
集合M={x|y=![]() ![]() A.∅ B.[-1,4] C.[-1,7] D.[0,4] |
3. 难度:中等 | |
若f(1,1)=1234,f(x,y)=k,f(x,y+1)=k-3,则f(1,2012)=( ) A.-4799 B.-6033 C.1235 D.2012 |
4. 难度:中等 | |
设Sn是等比数列{an}前n项的乘积,若a9=1,则下面的等式中正确的是( ) A.S1=S19 B.S3=S17 C.S5=S12 D.S8=S11 |
5. 难度:中等 | |
设变量x,y满足约束条件![]() A.6 B.4 C.3 D.2 |
6. 难度:中等 | |
给出下面结论: ①命题p:“∃x∈R,x ![]() ②函数f(x)=2x+3x的零点所在区间是(-1,0); ③函数y=sin2x的图象向左平移 ![]() ![]() ④对于直线m,n和平面α,若m⊥α,m⊥n,则n∥α. 其中正确结论的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 |
7. 难度:中等 | |
使“lgm<1”成立的一个充分不必要条件是( ) A.m∈(0,+∞) B.m∈(-∞,10) C.m∈(0,10) D.m∈{1,2,3} |
8. 难度:中等 | |
![]() A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
9. 难度:中等 | |
已知双曲线的顶点与焦点分别是椭圆![]() A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
10. 难度:中等 | |
若函数y=f(x)(x∈R)满足f(x+2)=f(x)且x∈[-1,1]时,f(x)=1-x2,函数g(x)=![]() A.5 B.7 C.8 D.10 |
11. 难度:中等 | |
偶函数y=f(x)当x∈[0,+∞)时,f(x)=x-1,则f(x-1)<0的解集是 . |
12. 难度:中等 | |
![]() |
13. 难度:中等 | |
下列是关于三角形解的个数的说法: ①a=7,b=14,A=30°,一解; ②a=30,b=25,A=150°,一解; ③c=6,b=9,C=45°,两解; ④b=9,c=10,B=60°,无解. 其中说法正确的有 . |
14. 难度:中等 | |
在极坐标系中,若等边三角形ABC(顶点A,B,C按顺时针方向排列)的顶点A,B的极坐标分别为(2,![]() ![]() |
15. 难度:中等 | |
![]() |
16. 难度:中等 | |
已知:函数![]() (1)求函数f(x)的解析式; (2)在△ABC中,若f(C)=1,且2sin2B=cosB+cos(A-C),求sinA的值. |
17. 难度:中等 | |||||||||||
某校100名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]. (1)求图中a的值; (2)根据频率分布直方图,估计这100名学生语文成绩的平均分; (3)若这100名学生语文成绩某些分数段的人数(x)与数学成绩相应分数段的人数(y)之比如下表所示,求数学成绩在[50,90)之外的人数.
![]() |
18. 难度:中等 | |
已知某几何体的直观图和三视图如下图所示,其正视图为矩形,侧视图为等腰直角三角形,俯视图为直角梯形, (1)求证:BC∥平面C1B1N; (2)求证:BN⊥平面C1B1N; (3)求此几何体的体积. ![]() |
19. 难度:中等 | |
已知椭圆C的焦点为F1(-1,0)、F2(1,0),点![]() (1)求椭圆C的方程; (2)若抛物线y2=2px(p>0)与椭圆C相交于点M、N,当△OMN(O是坐标原点)的面积取得最大值时,求p的值. |
20. 难度:中等 | |
已知二次函数f(x)的最小值为-4,且关于x的不等式f(x)≤0的解集为{x|-1≤x≤3,x∈R}. (1)求函数f(x)的解析式; (2)求函数g(x)= ![]() |
21. 难度:中等 | |
已知数列{an}满足a1=1,an+1=2an+1(n∈N*). (I)求数列{an}的通项公式; (II)若数列{bn}滿足 ![]() (Ⅲ)证明: ![]() |