1. 难度:中等 | |
已知全集U={-l,0,1,2},集合A={-l,2},则∁UA=( ) A.{0,1} B.{2} C.{0,l,2} D.∅ |
2. 难度:中等 | |
已知i为虚数单位,=2,则复数z=( ) A.1-i B.1+i C.2i D.-2i |
3. 难度:中等 | |
“a=3”是“直线ax+3y=0和2x+2y=3平行的”( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 |
4. 难度:中等 | |
一个四棱锥的三视图如图所示,其中主视图是腰长为1的等腰直角三角形,则这个几何体的体积是( ) A. B.1 C. D.2 |
5. 难度:中等 | |
函数y=(sinx+cosx)2-1是( ) A.最小正周期为2π的奇函数 B.最小正周期为2π的偶函数 C.最小正周期为π的奇函数 D.最小正周期为π的偶函数 |
6. 难度:中等 | |
如图所示的方格纸中有定点O,P,Q,E,F,G,H,则=( ) A. B. C. D. |
7. 难度:中等 | |
设x>1,S=min{logx2,log2(4x3)},则S的最大值为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 |
8. 难度:中等 | |
若函数y=f(x)(x∈R)满足f(x+2)=f(x)且x∈[-1,1]时,f(x)=1-x2,函数g(x)=,则函数h(x)=f(x)-g(x)在区间[-5,5]内的与x轴交点的个数为( ) A.5 B.7 C.8 D.10 |
9. 难度:中等 | |
函数的定义域是 . |
10. 难度:中等 | |
如图给出的是计算1+++…+的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是 . |
11. 难度:中等 | |
如图,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1.在三角形内挖去半圆(圆心O在边AC上,半圆与BC、AB相切于点C、M,与AC交于N,见图中非阴影部分),则该半圆的半径长为 . |
12. 难度:中等 | |
当x∈(1,2)时,不等式(x-1)2<logax恒成立,则实数a的取值范围是 . |
13. 难度:中等 | |
已知不等式组表示的平面区域为M若直线y=kx-3k+1与平面区域M有公共点,则k的取值范围是 . |
14. 难度:中等 | |
手表的表面在一平面上,整点1,2,…,12这12个数字等间隔地分布在半径为的圆周上,从整点i到整点(i+1)的向量记作,则= . |
15. 难度:中等 | |
在△ABC中,角A,B,C对应的边分别为a,b,c, (Ⅰ)求c的值; (Ⅱ)求的值. |
16. 难度:中等 | |
如图,在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD是正方形,四个侧面都是等边三角形,AC与BD的交点为O,E为侧棱SC上一点. (1)当E为侧棱SC的中点时,求证:SA∥平面BDE; (2)求证:平面BED⊥平面SAC. |
17. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
对某校高三年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取M名学生作为样本,得到这M名学生参加社区服务的次数.根据此数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图如下:
(Ⅱ)若该校高三学生有240人,试估计该校高三学生参加社区服务的次数在区间[10,15)内的人数; (Ⅲ)在所取样本中,从参加社区服务的次数不少于20次的学生中任选2人,求至多一人参加社区服务次数在区间[25,30)内的概率. |
18. 难度:中等 | |
设a∈R,函数f(x)=ax3-3x2. (1)若x=2是函数y=f(x)的极值点,求实数a的值; (2)若函数g(x)=exf(x)在[0,2]上是单调减函数,求实数a的取值范围. |
19. 难度:中等 | |
已知椭圆C的两焦点为F1(-1,0),F2(1,0),并且经过点. (1)求椭圆C的方程; (2)已知圆O:x2+y2=1,直线l:mx+ny=1,证明当点P(m,n)在椭圆C上运动时,直线l与圆O恒相交;并求直线l被圆O所截得的弦长的取值范围. |
20. 难度:中等 | |
对于给定数列{cn},如果存在实常数p,q使得cn+1=pcn+q对于任意n∈N*都成立,我们称数列{cn}是“T数列”. (Ⅰ)若an=2n,bn=3•2n,n∈N*,数列{an}、{bn}是否为“T数列”?若是,指出它对应的实常数p,q,若不是,请说明理由; (Ⅱ)证明:若数列{an}是“T数列”,则数列{an+an+1}也是“T数列”; (Ⅲ)若数列{an}满足a1=2,an+an+1=3t•2n(n∈N*),t为常数.求数列{an}前2013项的和. |