| 1. 难度:中等 | |
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已知集合S=R,A={x|x2-2x-3≤0},那么集合CSA等于( ) A.{x|x<-1或x>3} B.{x|x≤-3或x>1} C.{x|-1≤x<3} D.{x|-3<x≤1} |
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| 2. 难度:中等 | |
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函数y=2x-1的反函数是( ) A.y=log2(x-1)(x>1) B.y=1+log2x(x>0) C. ![]() D. ![]() |
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| 3. 难度:中等 | |
若函数f(x)=sin(ωx+φ)的图象(部分)如图所示,则ω和φ的取值是( )A.ω=1,φ= ![]() B.ω=1,φ=- ![]() C.ω= ,φ=![]() D.ω= ,φ=-![]() |
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| 4. 难度:中等 | |
若平面向量 等于( )A.(6,-3) B.(3,-6) C.(-3,6) D.(-6,3) |
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| 5. 难度:中等 | |
设O为坐标原点,F为抛物线y2=4x的焦点,A是抛物线上一点,若 =-4则点A的坐标是( )A.(2,±2 )B.(1,±2) C.(1,2) D.(2,2 ) |
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| 6. 难度:中等 | |
过坐标原点且与圆 相切的直线方程为( )A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
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| 7. 难度:中等 | |
的展开式中,常数项为15,则n=( )A.3 B.4 C.5 D.6 |
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| 8. 难度:中等 | |
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把数列{2n+1}依次按第一个括号一个数,第二个括号两个数,第三个括号三个数,第四个括号四个数,第五个括号一个数,…,循环分为:(3),(5,7),(9,11,13),(15,17,19,21),(23),(25,27),(29,31,33),(35,37,39,41),(43),…,则第60个括号内各数之和为( ) A.1112 B.1168 C.1176 D.1192 |
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| 9. 难度:中等 | |
= .
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| 10. 难度:中等 | |
已知 ,则x2+y2的最小值是 .
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| 11. 难度:中等 | |
| 从3名男生和3名女生中,选出3人分别担任语文、数学、英语的课代表,则选派方案共有 种(用数字作答). | |
| 12. 难度:中等 | |
在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若 ,则A= .
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| 13. 难度:中等 | |
| 设m、n是平面α外的两条直线,给出列下命题:①m⊥α,m⊥n,则n∥α;②m⊥n,n∥α,则m⊥α;③m⊥α,n∥α,则m⊥n;④m∥α,n∥α,则m∥n.请将正确命题的序号填在横线上 . | |
| 14. 难度:中等 | |
设 的值域是 .
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| 15. 难度:中等 | |
已知函数 .(Ⅰ)求f(x)的定义域; (Ⅱ)若角α在第一象限且 ,求f(α). |
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| 16. 难度:中等 | |
已知四棱锥P-ABCD的底面为直角梯形,AB∥DC,∠DAB=90°,PA⊥底面ABCD,且PA=AD=DC= AB=1.(I)证明:面PAD⊥面PCD; (II)求AC与PB所成角的余弦值.
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| 17. 难度:中等 | |
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某课程考核分理论与实验两部分进行,每部分考核成绩只记“合格”与“不合格”,两部分考核都“合格”则该课程考核“合格”.甲、乙、丙三人在理论考核中合格的概率分别为0.9、0.8、0.7;在实验考核中合格的概率分别为0.8、0.7、0.9.所有考核是否合格相互之间没有影响. (Ⅰ)求甲、乙、丙三人在理论考核中至少有两人合格的概率; (Ⅱ)求这三人该课程考核都合格的概率(结果保留三位小数). |
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| 18. 难度:中等 | |
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已知函数f(x)=3x2+bx+1是偶函数,g(x)=5x+c是奇函数,数列{an}满足an>0,且a1=1,f(an+an+1)-g(an+1an+an2)=1. (1)求{an}的通项公式; (2)若{an}的前 ![]() |
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| 19. 难度:中等 | |
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已知x=1是函数f(x)=mx3-3(m+1)x2+nx+1的一个极值点,其中m,n∈R,m<0. (Ⅰ)求m与n的关系表达式; (Ⅱ)求f(x)的单调区间; (Ⅲ)当x∈[-1,1]时,函数y=f(x)的图象上任意一点的切线斜率恒大于3m,求m的取值范围. |
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| 20. 难度:中等 | |
已知椭圆C1: ,抛物线C2:(y-m)2=2px(p>0),且C1、C2的公共弦AB过椭圆C1的右焦点.(Ⅰ)当AB⊥x轴时,求m、p的值,并判断抛物线C2的焦点是否在直线AB上; (Ⅱ)是否存在m、p的值,使抛物线C2的焦点恰在直线AB上?若存在,求出符合条件的m、p的值;若不存在,请说明理由. |
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