1. 难度:中等 | |
如图所示是某赛季甲、乙两名篮球运动员参加的6场比赛得分的茎叶图,s1,s2分别表示甲、乙两名运动员这个赛季得分的标准差,分别表示甲、乙两名运动员这个赛季得分的平均数,则有( ) A.,s1>s2 B.,s1<s2 C.,s1>s2 D.,s1<s2 |
2. 难度:中等 | |
某学校共有师生2400人,现用分层抽样的方法,从所有师生中抽取一个容量为160的样本,已知从学生中抽取的人数为150,那么该学校的教师人数是 . |
3. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
某校甲、乙两个班级各有5名编号为1,2,3,4,5的学生进行投篮练习,每人投10次,投中的次数如下表:
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4. 难度:中等 | |
某校为了解高三同学寒假期间学习情况,抽查了100名同学,统计他们每天平均学习时间,绘成频率分布直方图(如图).则这100名同学中学习时间在6~8小时内的同学为 人. |
5. 难度:中等 | |
执行右图所示的程序框图,若输入x=-5.2,则输出y的值为 . |
6. 难度:中等 | |
在直角坐标系xOy中,设集合Ω={(x,y)|0≤x≤1,0≤y≤1},在区域Ω内任取一点P(x,y),则满足x+y≤1的概率等于 . |
7. 难度:中等 | |
将容量为n的样本中的数据分成6组,绘制频率分布直方图.若第一组至第六组数据的频率之比为2:3:4:6:4:1,且前三组数据的频数之和等于27,则n等于 . |
8. 难度:中等 | |
口袋中有质地、大小完全相同的5个球,编号分别为1、2、3、4、5,甲、乙两人玩一种游戏:甲先摸出一个球,记下编号,放回后乙再摸一个球,记下编号,如果两个编号的和为偶数算甲赢,否则算乙赢. (1)求两个编号的和为6的概率; (2)求甲赢的事件发生的概率. |
9. 难度:中等 | |
某市2010年4月1日-4月30日对空气污染指数的监测数据如下(主要污染物为可吸入颗粒物): 61,76,70,56,81,91,92,91,75,81,88,67,101,103,95,91, 77,86,81,83,82,82,64,79,86,85,75,71,49,45, (Ⅰ)完成频率分布表; (Ⅱ)作出频率分布直方图; (Ⅲ)根据国家标准,污染指数在0~50之间时,空气质量为优:在51~100之间时,为良;在101~150之间时,为轻微污染;在151~200之间时,为轻度污染. 请你依据所给数据和上述标准,对该市的空气质量给出一个简短评价. |
10. 难度:中等 | |
在△ABC中,B=45°,C=60°,c=1,则最短边的边长是( ) A. B. C. D. |
11. 难度:中等 | |
若a>0,b>0,则不等式-b<<a等价于( ) A.<x<0或0<x< B.-<x< C.x<-或x> D.x<或x> |
12. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||
用正偶数按下表排列
A.第251行第4列 B.第252行第4列 C.第251行第1列 D.第252行第1列 |
13. 难度:中等 | |
在△ABC中,A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知,则C= . |
14. 难度:中等 | |
定义运算符号:“”,这个符号表示若干个数相乘,例如:可将1×2×3×…×n记作,(n∈N*).记Tn=,其中ai为数列{an}(n∈N*)中的第i项. ①若an=3n-2,则T4= ; ②若Tn=2n2(n∈N*),则an= . |
15. 难度:中等 | |
画出以A(3,-1)、B(-1,1)、C(1,3)为顶点的△ABC的区域(包括各边),写出该区域所表示的二元一次不等式组,并求以该区域为可行域的目标函数z=3x-2y的最大值和最小值. |
16. 难度:中等 | |
在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a,b,c,已知cos2C=. (I)求sinC的值; (Ⅱ)当a=2,2sinA=sinC时,求b及c的长. |
17. 难度:中等 | |
如果由数列{an}生成的数列{bn}满足对任意的n∈N*均有bn+1<bn,其中bn=an+1-an,则称数列{an}为“Z数列”. (Ⅰ)在数列{an}中,已知an=-n2,试判断数列{an}是否为“Z数列”; (Ⅱ)若数列{an}是“Z数列”,a1=0,bn=-n,求an; (Ⅲ)若数列{an}是“Z数列”,设s,t,m∈N*,且s<t,求证:at+m-as+m<at-as. |
18. 难度:中等 | |
甲校有3600名学生,乙校有5400名学生,丙校有1800名学生,为统计三校学生某方面的情况,计划采用分层抽样法,抽取一个样本容量为90人的样本,应在这三校分别抽取学生( ) A.30人,30人,30人 B.30人,45人,15人 C.20人,30人,10人 D.30人,50人,10人 |
19. 难度:中等 | |
要从一个编号为(01-60)的60个项目中随机选6个进行讨论,用每部分选取的号码间隔一致的系统抽样方法确定所选取的6个项目的编号可以为( ) A.06,12,18,24,30,36 B.02,04,08,16,32,60 C.03,12,23,34,43,53 D.05,15,25,35,45,55 |
20. 难度:中等 | |
8名学生和2位第师站成一排合影,2位老师不相邻的排法种数为( ) A.A88A92 B.A88C92 C.A88A72 D.A88C72 |
21. 难度:中等 | |
设有一个回归方程,则变量x增加一个单位时( ) A.y平均增加2.5个单位 B.y平均增加3个单位 C.y平均减少2.5个单位 D.y平均减少3个单位 |
22. 难度:中等 | |
从数字1,2,3,4,5这五个数中,随机抽取2个不同的数,则这2个数的和为偶数的概率是( ) A. B. C. D. |
23. 难度:中等 | |
为了了解某地区高三学生的身体发育情况,抽查了该地区100名年龄为17.5岁-18岁的男生体重(kg),得到频率分布直方图如图.根据图可得这100名学生中体重在〔56.5,64.5〕的学生人数是( ) A.20 B.30 C.40 D.50 |
24. 难度:中等 | |
某校开设A类选修课3门,B类选择课4门,一位同学从中共选3门,若要求两类课程中各至少选一门,则不同的选法共有( ) A.30种 B.35种 C.42种 D.48种 |
25. 难度:中等 | |
如果执行右面的程序框图,输入n=6,m=4,那么输出的p等于( ) A.720 B.360 C.240 D.120 |
26. 难度:中等 | |
某程序框图如图所示,若输出的S=57,则判断框内为( ) A.k>4? B.k>5? C.k>6? D.k>7? |