1. 难度:中等 | |
已知集合A={0,2},B={1,a2},若A∪B={0,1,2,4},则实数a= . |
2. 难度:中等 | |
命题“∃x∈R,x2-2x+1<0”的否定是 . |
3. 难度:中等 | |
函数y=的定义域是 . |
4. 难度:中等 | |
若函数f(x)=则f()= . |
5. 难度:中等 | |
某学校有两个食堂,甲、乙两名学生各自随机选择其中的一个食堂用餐,则他们在同一个食堂用餐的概率为 . |
6. 难度:中等 | |
设a>1,函数f(x)=logax在区间[a,2a]上的最大值与最小值之差为,则a= |
7. 难度:中等 | |
“a<0”是方程“ax2+2x+1=0至少有一个负数根”的 条件. |
8. 难度:中等 | |
在极坐标系中,点P(2,π)与点Q关于射线对称,则|PQ|= . |
9. 难度:中等 | |
的展开式中的常数项是 .(用数字作答) |
10. 难度:中等 | |
下图是一次考试结果的频率分布直方图,若规定60分以上(含60)为考试合格,则这次考试的合格率为 . |
11. 难度:中等 | |
将甲、乙、丙、丁四名老师分配到三个不同的学校,每个学校至少分到一名老师,且甲、乙两名老师不能分配到同一个学校,则不同分法的种数为 . |
12. 难度:中等 | |
已知曲线C的方程为为参数),过点F(2,0)作一条倾斜角为的直线交曲线C于A、B两点,则AB的长度为 . |
13. 难度:中等 | |
已知整数对的序列如下:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),(1,5),(2,4)…,则第60个数对是 . |
14. 难度:中等 | |
已知函数f(x)=|x|-1,关于x的方程f2(x)-|f(x)|+k=0,给出下列四个命题: ①存在实数k,使得方程恰有2个不同的实根; ②存在实数k,使得方程恰有3个不同的实根; ③存在实数k,使得方程恰有5个不同的实根; ④存在实数k,使得方程恰有8个不同的实根. 其中真命题的序号为 . |
15. 难度:中等 | |
已知集合A={x|(x+1)(x-5)≤0},集合B={x|1-m≤x≤1+m,m>0}. (1)若A⊆B,求实数m的取值范围; (2)若集合A∩B中有且只有3个整数,求实数m的取值范围. |
16. 难度:中等 | |
把1、2、3、4、5这五个数字组成无重复数字的五位数,并把它们按由小到大的顺序排列成一个数列. (1)该数列共有多少项? (2)这个数列的第96项是多少? |
17. 难度:中等 | |
已知曲线C:,直线l:ρ(cosθ-2sinθ)=12. (1)将直线l的极坐标方程化为直角坐标方程; (2)设点P在曲线C上,求P点到直线l距离的最小值. |
18. 难度:中等 | |
已知矩阵,若点P(2,-3)在矩阵A的变换下得到点P′(3,3). (1)则求实数a的值; (2)求矩阵A的特征值及其对应的特征向量. |
19. 难度:中等 | |
已知a,b,c∈R+,求证:. |
20. 难度:中等 | |
一个不透明的口袋内装有材质、重量、大小相同的7个小球,且每个小球的球面上要么只写有数字“2010”,要么只写有文字“世博会”.假定每个小球每一次被取出的机会都相同,又知从中摸出2个球都写着“世博会”的概率是.现甲、乙两个小朋友做游戏,方法是:不放回从口袋中轮流摸取一个球,甲先取、乙后取,然后甲再取,直到两个小朋友中有一人取得写着文字“世博会”的球时游戏终止. (1)求该口袋内装有写着数字“2010”的球的个数; (2)求当游戏终止时总球次数ξ的概率分布列和期望Eξ. |
21. 难度:中等 | |
已知函数f(x)=ax3+bx2-3x(a,b∈R)在点(1,f(1))处的切线方程为y+2=0. (1)求函数f(x)的解析式; (2)若对于区间[-2,2]上任意两个自变量的值x1,x2都有|f(x1)-f(x2)|≤c,求实数c的最小值; (3)若过点M(2,m)(m≠2)可作曲线y=f(x)的三条切线,求实数m的取值范围. |