2013-2014学年人教版高考数学文科二轮专题复习提分训练20练习卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

如图所示是计算某年级500名学生期末考试(满分为100分)及格率q的程序框图,则图中空白框内应填入(　　)

(A)q=      (B)q=

(C)q=  (D)q=

2. 难度：困难

如果执行如图所示的程序框图,输入正整数N(N≥2)和实数a₁,a₂,…,a_N,输出A,B,则(　　)

(A)A+B为a₁,a₂,…,a_N的和

(B) 为a₁,a₂,…,a_N的算术平均数

(C)A和B分别是a₁,a₂,…,a_N中最大的数和最小的数

(D)A和B分别是a₁,a₂,…,a_N中最小的数和最大的数

二、填空题

3. 难度：简单

若执行如图所示的框图,输入x₁=1,x₂=2,x₃=4,x₄=8,则输出的数等于　　　　.

三、解答题

4. 难度：中等

某算法的程序框图如图所示,其中输入的变量x在1,2,3,…,24这24个整数中等可能随机产生.

(1)分别求出按程序框图正确编程运行时输出y的值为i的概率P_i(i=1,2,3);

(2)甲、乙两同学依据自己对程序框图的理解,各自编写程序重复运行n次后,统计记录了输出y的值为i(i=1,2,3)的频数.以下是甲、乙所作频数统计表的部分数据.

甲的频数统计表(部分)

运行 次数n	输出y的值 为1的频数	输出y的值 为2的频数	输出y的值 为3的频数
30	14	6	10
…	…	…	…
2100	1027	376	697

乙的频数统计表(部分)

运行 次数n	输出y的值 为1的频数	输出y的值 为2的频数	输出y的值 为3的频数
30	12	11	7
…	…	…	…
2100	1051	696	353

当n=2100时,根据表中的数据,分别写出甲、乙所编程序各自输出y的值为i(i=1,2,3)的频率(用分数表示),并判断两位同学中哪一位所编程序符合算法要求的可能性较大.

四、选择题

5. 难度：中等

执行如图所示的程序框图,则输出的k的值是(　　)

(A)3  (B)4      (C)5      (D)6

6. 难度：中等

执行如图所示的程序框图,输出的S值为(　　)

(A)1   (B) (C)    (D)

7. 难度：简单

执行如图所示的程序框图,若输入n的值为3,则输出s的值是(　　)

(A)1     (B)2    (C)4    (D)7

8. 难度：中等

如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果为(　　)

(A)

(B)

(C)

(D)

9. 难度：中等

执行如图所示的程序框图,输出的S值为(　　)

(A)2 (B)4 (C)8 (D)16

10. 难度：中等

阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出S的值为(　　)

(A)8   (B)18 (C)26 (D)80

11. 难度：中等

如图是求x₁,x₂,…,x₁₀的乘积S的程序框图,图中空白框中应填入的内容为(　　)

(A)S=S*(n+1)

(B)S=S*x_n+1

(C)S=S*n

(D)S=S*x_n

五、填空题

12. 难度：简单

若某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值等于　　　　.

13. 难度：简单

执行如图所示的程序框图,如果输入a=1,b=2,则输出的a的值为　　　　.

14. 难度：中等

某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的k的值是　　　　　.

六、选择题

15. 难度：中等

执行如图所示的程序框图,如果输入的t∈[-1,3],则输出的s属于(　　)

(A)[-3,4] (B)[-5,2]

(C)[-4,3] (D)[-2,5]

16. 难度：中等

阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序.如果输入某个正整数n后,输出的S∈(10,20),那么n的值为(　　)

(A)3 (B)4 (C)5 (D)6

17. 难度：中等

阅读如下程序框图,如果输出i=4,那么空白的判断框中应填入的条件是(　　)

(A)S<8  (B)S<9

(C)S<10 (D)S<11

18. 难度：简单

如图所示框图,当x₁=6,x₂=9,p=8.5时,x₃等于(　　)

(A)7  (B)8     (C)10       (D)11

七、填空题

19. 难度：中等

如图是某算法的程序框图,则程序运行后输出的结果是　　　　.

八、选择题

20. 难度：中等

根据下列算法语句,当输入x为60时,输出y的值为(　　)

输入x;

If x≤50 Then

　y=0.5*x

Else

　y=25+0.6*(x-50)

End If

输出y.

(A)25 (B)30 (C)31 (D)61

九、填空题

21. 难度：简单

运行如图所示的程序,输出的结果是　　　　.

a=1

b=2

a=a+b

PRINT　a

END

十、选择题

22. 难度：中等

某调查机构对本市小学生课业负担情况进行了调查,设平均每人每天做作业的时间为x分钟,有1000名小学生参加了此项调查.调查所得的数据用程序框图处理,若输出的结果是680,则平均每天做作业的时间在0～60分钟内的学生的频率是(　　)

(A)680 (B)320 (C)0.68 (D)0.32

十一、填空题

23. 难度：中等

对一个做直线运动的质点的运动过程观测了8次,得到如下表所示的数据.

观测次数i	1	2	3	4	5	6	7	8
观测数据ai	40	41	43	43	44	46	47	48

在上述统计数据的分析中,一部分计算见如图所示的算法流程图(其中是这8个数据的平均数),则输出的s的值是　　　　.

十二、选择题

24. 难度：中等

已知数列{a_n}中,a₁=1,a_n+1=a_n+n,若利用如图所示的程序框图计算该数列的第10项,则判断框内的条件是(　　)

(A)n≤8?

(B)n≤9?

(C)n≤10?

(D)n≤11?

十三、填空题

25. 难度：中等

如图所示的程序框图运行的结果是　　　　.

十四、选择题

26. 难度：简单

阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输入x的值为-5,则输出的y值是(　　)

(A)-1 (B)1    (C)2   (D)

27. 难度：中等

执行如图所示的程序框图,如果输出的是a=341,那么判断框中可以是(　　)

(A)k<4? (B)k<5? (C)k<6? (D)k<7?

28. 难度：中等

某程序框图如图所示,现输入如下四个函数:f(x)=x²,f(x)= ,f(x)=e^x,f(x)=sin x,则可以输出的函数是(　　)

(A)f(x)=x² (B)f(x)=

(C)f(x)=e^x (D)f(x)=sin x

29. 难度：简单

已知某程序框图如图所示,则输出的i的值为(　　)

(A)7 (B)8 (C)9 (D)10

30. 难度：简单

若某程序框图如图所示,则输出的p的值是(　　)

(A)21 (B)286 (C)30 (D)55

31. 难度：简单

如图是求(共6个2)的值的程序框图,图中的判断框中应填(　　)

(A)i≤5? (B)i<5?

(C)i≥5? (D)i>5?

32. 难度：中等

阅读如图所示的程序框图,如果输出的函数值在区间内,则输入的实数x的取值范围是(　　)

(A)(-∞,-2] (B)[-2,-1]

(C)[-1,2]      (D)[2,+∞)

十五、填空题

33. 难度：中等

定义某种运算S=a⊗b,运算原理如图所示,则式子: +的值是　　　.