1. 难度:简单 | |
数学考试中,甲、乙两校的成绩平均分相同,但甲校的成绩比乙校整齐,若甲、乙两校的成绩方差分别为和,则( ) A.> B.< C.= D.S1>S2
|
2. 难度:简单 | |
设命题p:方程x2+3x-1=0的两根符号不同;命题q:方程x2+3x-1=0的两根之和为3,判断命题“p”、“q”、“p∧q”、“p∨q”为假命题的个数为( ) A.0 B.1 C.2 D.3
|
3. 难度:简单 | |
实验测得四组(x,y)的值分别为(1,2),(2,3),(3,4),(4,4),则y与x间的线性回归方程是( ) A.y=-1+x B.y=1+x C.y=1.5+0.7x D.y=1+2x
|
4. 难度:简单 | |
过抛物线y=x2上的点M(,)的切线的倾斜角是( ) A.30° B.45° C.60° D.90°
|
5. 难度:中等 | |
如图所示,程序框图输出的所有实数对(x, y)所对应的点都在函数( ) A.y=x+1的图象上 B.y=2x的图象上 C.y=2x的图象上 D.y=2x-1的图象上
|
6. 难度:简单 | |
设定点M1(0,-3),M2(0,3),动点P满足条件|PM1|+|PM2|=a+(其中a是正常数),则点P的轨迹是( ) A.椭圆 B.线段 C.椭圆或线段 D.不存在
|
7. 难度:中等 | |
已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图中圆的直径为4,该几何体的体积为V1,直径为4的球的体积为V2,则V1:V2等于( )
A.1:2 B.2:1 C.1:1 D.1:4
|
8. 难度:中等 | |
设A,B两点的坐标分别为(-1,0),(1,0),条件甲:·>0;条件乙:点C的坐标是方程的解,则甲是乙的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
|
9. 难度:困难 | |
已知直线l1:4x-3y+6=0和直线l2:x=-1,抛物线y2=4x上一动点P,P到直线l1和直线l2的距离之和的最小值是( ) A.2 B.3 C. D.
|
10. 难度:中等 | |
已知函数f(x)=-x3+ax2-4在x=2处取得极值,若m,n∈[-1,1],则f(m)+f'(n)的最小值为( ) A.-13 B.-15 C.10 D.15
|
11. 难度:简单 | |
某学校共有师生2400人,现用分层抽样方法,从所有师生中抽取一个容量为160的样本,已知从学生中抽取的人数为150,那么该学校的教师人数是 。
|
12. 难度:简单 | |
若命题“x∈R,x2+ax+1<0”是真命题,则实数a的取值范围为 。
|
13. 难度:中等 | |
集合A=(―∞,―2]∪[3,+∞),关于x的不等式(x-2a)·(x+a)>0的解集为B(其中a<0). (1)求集合B; (2)设p:x∈A,q:x∈B,且p是q的充分不必要条件,求a的取值范围。
|
14. 难度:简单 | |
如图是总体的一个样本频率分布直方图,且在区间[15,18)内的频数为8. (1)求样本容量; (2)若在[12,15)内的小矩形的面积为0.06, ①求样本在[12,15)内的频数; ②求样本在[18,33)内的频率。
|
15. 难度:简单 | |
已知函数y=x-1,令x=―4,―3,―2,-1,0,1,2,3,4,可得函数图象上的九个点,在这九个点中随机取出两个点P1(x1,y1),P2(x2,y2), (1)求P1,P2两点在双曲线xy=6上的概率; (2)求P1,P2两点不在同一双曲线xy=k(k≠0)上的概率。
|
16. 难度:困难 | |
已知函数f(x)=ax2-(2a+1)x+2lnx(a∈R). (1)若曲线y=f(x)在x=1和x=3处的切线互相平行,求a的值; (2)当a≤0时,求f(x)的单调区间。
|
17. 难度:困难 | |
如图,椭圆过点P(1, ),其左、右焦点分别为F1,F2,离心率e=, M, N是直线x=4上的两个动点,且·=0. (1)求椭圆的方程; (2)求MN的最小值; (3)以MN为直径的圆C是否过定点?
|