1. 难度:简单 | |
给出命题:“若,则”,在它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数是 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
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2. 难度:简单 | |
已知回归直线的斜率的估计值为1.23,样本点的中心为(4,5),则回归直线方程为 A. B. C. D.
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3. 难度:中等 | |
如图是用模拟方法估计圆周率π值的程序框图,P表示估计结果,则图中空白框内应填入 A.P= B.P= C.P= D.P=
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4. 难度:简单 | |
在的展开式中,x的幂指数是整数的项共有 A.3项 B.4项 C.5项 D.6项
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5. 难度:简单 | |
某运动会组委会要派五名志愿者从事翻译、导游、礼仪三项工作,要求每项工作至少有一人参加,则不同的派给方案共有 A.150种 B.180种 C.240种 D.360种
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6. 难度:简单 | |
甲乙两组统计数据用茎叶图表示,设甲乙两组数据的平均数分别为,中位数分别为,,则 A. <,> B. <, C. >, > D. >, <
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7. 难度:简单 | |
已知双曲线的一条渐近线方程是,它的一个焦点在抛物线的准线上,则双曲线的方程为 A. B. C. D.
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8. 难度:简单 | |
△中,角成等差数列是成立的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
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9. 难度:简单 | |
设为整数,若和被除得的余数相同,则称和对同余记为,已知…, ,则的值可以是 A.2013 B.2012 C.2011 D.2010
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10. 难度:简单 | |
如果随机变量X~N(-1,σ2),且P(-3≤X≤-1)=0.4,则P(X≥1)=________.
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11. 难度:中等 | |
某中学高一年级有学生600人,高二年级有学生450人,高三年级有学生750人,每个学生被抽到的可能性均为0.2,若该校取一个容量为n的样本,则n= .
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12. 难度:简单 | |
多选题是标准化考试的一种题型,一般是从A、B、C、D四个选项中选出所有正确的答案.在一次考试中有5道多选题,某同学一道都不会,他随机的猜测,则他答对题数的期望值为 .
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13. 难度:简单 | |
欧阳修《卖油翁》中写到:(翁)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿.已知铜钱是直径为4cm的圆面,中间有边长为1cm的正方形孔,若随机向铜钱上滴一滴油(油滴整体不出边界),则油滴整体(油滴是直径为0.2cm的球)正好落入孔中的概率是 (不作近似计算) .
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14. 难度:简单 | |
设分别是双曲线的左、右焦点,若双曲线右支上存在一点,使(为原点),且,则双曲线的离心率为 .
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15. 难度:中等 | |
已知命题p:x∈[1,2],x2-a≥0,命题q:x0∈R,x+2ax0+2-a=0,若“p且q”为真命题,求实数a的取值范围.
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16. 难度:中等 | |||||||||||||||||
为考查某种药物预防疾病的效果,进行动物试验,得到如下丢失数据的列联表:
设从没服用药的动物中任取两只,未患病数为;从服用药物的动物中任取两只,未患病数为,工作人员曾计算过. (1)求出列联表中数据的值; (2)能够以99%的把握认为药物有效吗?参考公式:,其中; ①当K2≥3.841时有95%的把握认为、有关联; ②当K2≥6.635时有99%的把握认为、有关联.
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17. 难度:中等 | |
某市准备从7名报名者(其中男4人,女3人)中选3人到三个局任副局长. (1)设所选3人中女副局长人数为X,求X的分布列和数学期望; (2)若选派三个副局长依次到A、B、C三个局上任,求A局是男副局长的情况下,B局为女副局长的概率.
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18. 难度:简单 | |||||||||||||||||||||
从某校高二年级名男生中随机抽取名学生测量其身高,据测量被测学生的身高全部在到之间.将测量结果按如下方式分成组:第一组,第二组, ,第八组,如下右图是按上述分组得到的频率分布直方图的一部分.已知第一组与第八组的人数相同,第六组、第七组和第八组的人数依次成等差数列. 频率分布表如下:
频率分布直方图如下: (1)求频率分布表中所标字母的值,并补充完成频率分布直方图; (2)若从身高属于第六组和第八组的所有男生中随机抽取名男生,记他们的身高分别为,求满足:的事件的概率.
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19. 难度:困难 | |
在平面直角坐标系中,动点满足:点到定点与到轴的距离之差为.记动点的轨迹为曲线. (1)求曲线的轨迹方程; (2)过点的直线交曲线于、两点,过点和原点的直线交直线于点,求证:直线平行于轴.
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20. 难度:困难 | |
已知△的两个顶点的坐标分别是,,且所在直线的斜率之积等于. (1)求顶点的轨迹的方程,并判断轨迹为何种圆锥曲线; (2)当时,过点的直线交曲线于两点,设点关于轴的对称点为(不重合), 试问:直线与轴的交点是否是定点?若是,求出定点,若不是,请说明理由.
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