1. 难度:困难 | |
在四棱柱中,底面,底面为菱形,为与交点,已知,. (1)求证:平面; (2)求证:∥平面; (3)设点在内(含边界),且,说明满足条件的点的轨迹,并求的最小值.
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2. 难度:困难 | |
设函数,,,记. (1)求曲线在处的切线方程; (2)求函数的单调区间; (3)当时,若函数没有零点,求的取值范围.
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3. 难度:中等 | |
已知椭圆经过点,一个焦点为. (1)求椭圆的方程; (2)若直线与轴交于点,与椭圆交于两点,线段的垂直平分线与轴交于点,求的取值范围.
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4. 难度:困难 | |
已知是公差不等于0的等差数列,是等比数列,且. (1)若,比较与的大小关系; (2)若.(ⅰ)判断是否为数列中的某一项,并请说明理由; (ⅱ)若是数列中的某一项,写出正整数的集合(不必说明理由).
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5. 难度:中等 | |
已知集合,,则( ) (A) (B) (C) (D)
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6. 难度:简单 | |
已知为虚数单位,复数的值是( ) (A) (B) (C) (D)
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7. 难度:中等 | |
若满足约束条件则函数的最大值是( ) (A) (B) (C) (D)
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8. 难度:简单 | |
在索契冬奥会跳台滑雪空中技巧比赛赛前训练中,甲、乙两位队员各跳一次.设命题是“甲落地站稳”,是“乙落地站稳”,则命题“至少有一位队员落地没有站稳”可表示为( ) (A) (B) (C) (D)
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9. 难度:中等 | |
执行如右图所示的程序框图,则输出的值是( ) (A)10 (B)17 (C)26 (D)28
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10. 难度:困难 | |
函数的图象大致为( )
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11. 难度:中等 | |
已知和是平面内两个单位向量,它们的夹角为,则与的夹角是( ) (A) (B) (C) (D)
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12. 难度:中等 | |
如图,梯形中,,,, ,将沿对角线折起.设折起后点的位置为,并且平面平面.给出下面四个命题: ①;②三棱锥的体积为;③平面;④平面平面. 其中正确命题的序号是( ) (A)①② (B)③④ (C)①③ (D)②④
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13. 难度:简单 | |
抛物线的准线方程是 .
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14. 难度:简单 | |
在一次选秀比赛中,五位评委为一位表演者打分,若去掉一个最低分后平均分为90分,去掉一个最高分后平均分为86分.那么最高分比最低分高 分.
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15. 难度:中等 | |
在中,分别是角的对边.已知,,,则 ; .
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16. 难度:中等 | |
一个空间几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为 ;表面积为 .
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17. 难度:中等 | |
已知直线与曲线交于不同的两点,若,则实数的取值范围是 .
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18. 难度:中等 | |
将1,2,3, ,9这9个正整数分别写在三张卡片上,要求每一张卡片上的任意两数之差都不在这张卡片上.现在第一张卡片上已经写有1和5,第二张卡片上写有2,第三张卡片上写有3,则6应该写在第 张卡片上;第三张卡片上的所有数组成的集合是 .
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19. 难度:中等 | |
已知函数. (1)求的值及函数的单调递增区间; (2)求函数在区间上的最大值和最小值.
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20. 难度:简单 | |||||||||||||||||
某单位从一所学校招收某类特殊人才.对位已经选拔入围的学生进行运动协调能力和逻辑思维能力的测试,其测试结果如下表:
例如表中运动协调能力良好且逻辑思维能力一般的学生是人.由于部分数据丢失,只知道从这位参加测试的学生中随机抽取一位,抽到逻辑思维能力优秀的学生的概率为. (1)求,的值; (2)从运动协调能力为优秀的学生中任意抽取位,求其中至少有一位逻辑思维能力优秀的学生的概率.
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