1. 难度:简单 | |
如图,是的中位线,用向量方法证明:,.
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2. 难度:简单 | |
如图,已知平行四边形,你能发现对角线和的长度与两条邻边和的长度之间的关系吗?
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3. 难度:简单 | |
证明:等腰三角形的两个底角相等.
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4. 难度:简单 | |
如图,正方形的边长为,是的中点,是边上靠近点的三等分点,与交于点,求的余弦值.
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5. 难度:简单 | |
如图,在中,点是的中点,过点的直线分别交直线,于不同的两点,.设,,求的值.
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6. 难度:简单 | |
在日常生活中,我们有这样的经验:两个人共提一个旅行包,两个拉力夹角越大越费力;在单杠上做引体向上运动,两臂的夹角越小越省力.你能从数学的角度解释这种现象吗?
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7. 难度:简单 | |
如图,一条河两岸平行,河的宽度,一艘船从河岸边的地出发,向河对岸航行,已知船的速度的大小为,水流速度的大小为,那么当航程最短时,这艘船行驶完全程需要多长时间(精确到)?
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8. 难度:简单 | |
一物体在力的作用下,由点移动到点.已知,求对该物体所做的功.
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9. 难度:简单 | |
如图,一滑轮组中有两个定滑轮,,在从连接点出发的三根绳的端点处,挂着个重物,它们所受的重力分别为,和.此时整个系统恰处于平衡状态,求的大小.
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10. 难度:简单 | |
若平面上的三个力作用于一点,且处于平衡状态.已知,,与的夹角为45°,求: (1)的大小; (2)与夹角的大小.
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11. 难度:简单 | |
如图,已知是的三条高,且交于点,于点,于点,求证:.
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12. 难度:中等 | |
如图,在正方形中,分别为的中点,求证:(利用向量证明).
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13. 难度:简单 | |
如图,四边形是正方形,是对角线上的一点(不包括端点),,分别在边,上,且四边形是矩形,试用向量法证明:.
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14. 难度:中等 | |
帆船比赛是借助风帆推动船只在规定距离内竞速的一项水上运动,如果一帆船所受的风力方向为北偏东30°,速度为20 km/h,此时水的流向是正东,流速为20 km/h.若不考虑其他因素,求帆船的速度与方向.
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15. 难度:简单 | |
设平面上作用于同一点的三个力处于平衡状态,,,和的夹角为.求:的大小.
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16. 难度:简单 | |
某人在无风条件下骑自行车的速度为,风速为,则逆风行驶的速度大小为( ) A. B. C. D.
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17. 难度:简单 | |
如图,在平行四边形中,E,F是对角线上的两点,且.试用向量方法证明四边形也是平行四边形.
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18. 难度:中等 | |
如图所示,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,DE⊥AC,E是垂足,F是DE的中点,求证AF⊥BE.
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19. 难度:简单 | |
已知平面向量,的夹角为,且,.在中,,,为的中点,则的长等于( ) A.2 B.4 C.6 D.8
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20. 难度:简单 | |
某船向东航行,速度大小为,船上有人测得风自北方来.若船速加倍,则测得风自东北来,则风速大小为_______.
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21. 难度:简单 | |
在重的物体上系两根绳子,这两根绳子在铅垂线的两侧,与铅垂线的夹角分别为,(如图),求重物平衡时,两根绳子拉力的大小.
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22. 难度:中等 | |
一质点受到平面上的三个力(单位:牛顿)的作用而处于平衡状态.已知成角,且的大小分别为2和4,则的大小为 A.6 B.2 C. D.
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23. 难度:中等 | |
在中,,则的形状一定是( ) A.等边三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.直角三角形
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24. 难度:简单 | |
已知两个力的夹角为90°,它们的合力大小为10 N,合力与的夹角为60°,那么的大小为 A. N B.5 N C.10 N D. N
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25. 难度:简单 | |
在四边形中,,则该四边形的面积为( ) A. B. C.5 D.15
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26. 难度:简单 | |
已知O是所在平面上一点,满足||2+||2=||2+||2,则点O A.在与边AB垂直的直线上 B.在∠A的平分线所在直线上 C.在边AB的中线所在直线上 D.以上都不对
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27. 难度:简单 | |
在平行四边形中,,,为的中点,若,则的长为( ) A.1 B. C. D.
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28. 难度:中等 | |
已知直角梯形中,,是腰上的动点,则的最小值为________.
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29. 难度:简单 | |
在中,和,且,(其中),且,若,分别为线段的中点,则线段的最小值为______.
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30. 难度:简单 | |
某人骑车以速度向正东方向行驶,感到风从正北方向吹来,而当速度为时,感到风从东北方向吹来,试求实际风速的大小和方向.
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31. 难度:简单 | |
如图,四边形是正方形,,的延长线交的延长线于点.求证:.
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32. 难度:中等 | |
已知的三边垂直平分线交于点,分别为内角的对边,且,则的取值范围是__________.
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33. 难度:中等 | |
已知分别在的边和上,且, 设. (1)若P为线段CM的中点,用,表示; (2)设 CM与交于点Q,求的值.
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