1. 难度:简单 | |
先后抛出两枚硬币,观察正反面出现的情况,选择合适的方法表示样本点,并写出样本空间.
|
2. 难度:简单 | |
张华练习投篮10次,观察张华投篮命中的次数,写出对应的样本空间,并用集合表示出事件A:投篮命中的次数不少于7次.
|
3. 难度:简单 | |
从含有3件次品的100件产品中任取5件,观察其中次品数,写出对应的样本空间,并说明事件的实际意义.
|
4. 难度:简单 | |
先后两次掷一个均匀的骰子,观察朝上的面的点数. (1)写出对应的样本空间; (2)用集合表示事件A:点数之和为3,事件B:点数之和不超过3; (3)从直观上判断和的大小(指出或即可).
|
5. 难度:简单 | |
从1,2,3,4中任取两个数字,写出这个试验的样本空间,并用集合表示事件A:数字之和为5.
|
6. 难度:简单 | |
选择合适的表示方法,写出下列试验的样本空间: (1)种下一粒种子,观察是否发芽; (2)甲、乙两队进行一场足球比赛,观察比赛结果(可以是平局).
|
7. 难度:简单 | |
掷一个骰子,观察朝上的面的点数,写出下列事件的集合表示: (1)A:出现奇数点; (2)B:点数大于3.
|
8. 难度:简单 | |
从含有5件次品的100件产品中任取3件,观察其中的次品数. (1)选择合适的表示方法,写出样本空间; (2)写出事件A:“取到的3件产品中没有次品”的集合表示; (3)说明事件所表示的实际意义.
|
9. 难度:简单 | |
某同学得出随机事件A发生的概率为,这可能吗?为什么?
|
10. 难度:简单 | |
从0,1,2这3个数字中,不放回地取两次,每次取一个,构成有序数对,其中x为第1次取到的数字,y为第2次取到的数字. (1)写出样本空间; (2)写出“第1次取出的数字是2”这一事件的集合表示.
|
11. 难度:简单 | |
按先后顺序抛三枚硬币,观察正反面出现的情况,选择合适的方法表示样本点,并写出样本空间.
|
12. 难度:简单 | |
先后两次掷一个均匀的骰子,观察朝上的面的点数,用集合表示事件A:点数之和为6,B:点数之和不超过6,并从直观上判断和的大小(指出或即可).
|
13. 难度:简单 | |
如果随机试验的样本空间是,且A是一个必然事件,B是一个不可能事件. (1)写出A与的关系; (2)写出B与的关系.
|
14. 难度:简单 | |
观察一个日光灯的寿命: (1)用适当的符号表示这个试验的样本空间,并写出其中含有的样本点个数; (2)用集合表示事件A:寿命大于5000h,B:寿命小于1000h.
|