1. 难度:简单 | |
命题“,使”的否定是( ) A., B., C., D.,
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2. 难度:简单 | |
集合,,则( ) A. B. C. D.
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3. 难度:简单 | |
已知是虚数单位,复数的共轭复数虚部为 A. B. C. D.
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4. 难度:中等 | |
在等差数列中,前项和满足,则的值是( ) A.5 B.7 C.9 D.3
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5. 难度:中等 | |
有6个座位连成一排,三人就座,恰有两个空位相邻的概率是( ) A. B. C. D.
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6. 难度:简单 | |
若双曲线的渐近线与圆相切,则C的渐近线方程为( ) A. B. C. D.
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7. 难度:简单 | |
阅读如图程序框图,若输出的数据为30,则判断框中应填入的条件为( ) A. B. C. D.
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8. 难度:简单 | |
定义在上的奇函数满足: ,且当时, ,则( ) A. B. C. D.
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9. 难度:中等 | |
已知函数, 先将的图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),再将得到的图象上所有点向右平行移动()个单位长度,得到的图象关于直线对称, 则的最小值为( ) A. B. C. D.
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10. 难度:中等 | |
已知三棱锥的四个顶点都在同一个球的球面上,,,,若三棱锥体积的最大值为,则该球的表面积为( ) A. B. C. D.
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11. 难度:中等 | |
已知抛物线,焦点为F,直线,点,线段AF与抛物线C的交点为B,若,则( ) A. B.35 C. D.40
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12. 难度:困难 | |
如图正方体的棱长为1,点在线段和线段上移动,,过直线的平面将正方体分成两部分,记棱所在部分的体积为,则函数的大致图像是( ) A. B. C. D.
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13. 难度:简单 | |
,则的值为________.
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14. 难度:简单 | |
若x,y满足,则
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15. 难度:中等 | |
一个空间几何体的三视图如图,则该几何体的体积为________.
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16. 难度:中等 | |
数列满足,,其前项积为,则= .
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17. 难度:简单 | |
在中,a,b,c分别为角A,B,C所对边的长.,. (1)求角A的值; (2)若,求的面积.
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18. 难度:中等 | |
如图,在四棱锥中,底面是菱形,,平面,,点,分别为和中点. (1)求证:直线平面; (2)求与平面所成角的正弦值.
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19. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
某校高三4班有50名学生进行了一场投篮测试,其中男生30人,女生20人.为了了解其投篮成绩,甲、乙两人分别都对全班的学生进行编号(1-50号),并以不同的方法进行数据抽样,其中一人用的是系统抽样,另一人用的是分层抽样.若此次投篮测试的成绩大于或等于80分视为优秀,小于80分视为不优秀,以下是甲、乙两人分别抽取的样本数据: 甲抽取的样本数据
乙抽取的样本数据
(Ⅰ)在乙抽取的样本中任取3人,记投篮优秀的学生人数为,求的分布列和数学期望. (Ⅱ)请你根据乙抽取的样本数据完成下列2×2列联表,判断是否有95%以上的把握认为投篮成绩和性别有关?
(Ⅲ)判断甲、乙各用何种抽样方法,并根据(Ⅱ)的结论判断哪种抽样方法更优?说明理由. 下面的临界值表供参考:
(参考公式:,其中)
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20. 难度:中等 | |
已知椭圆的短轴长为,离心率为. (Ⅰ)求椭圆的标准方程; (Ⅱ)若过点的直线与椭圆交于不同的两点,,为坐标原点,求的取值范围.
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21. 难度:困难 | |
设函数\. (1)若且在处的切线垂直于y轴,求a的值; (2)若对于任意,都有恒成立,求a的取值范围.
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22. 难度:中等 | |
【选修4-4,坐标系与参数方程】 在直角坐标系 (Ⅰ)求直线 (Ⅱ)若直线
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