1. 难度:简单 | |
已知集合,集合,则( ) A. B. C. D.
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2. 难度:简单 | |
已知,其中i是虚数单位,则( ) A. B. C.2 D.3
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3. 难度:简单 | |
某学校组织学生参加宪法日答题活动,成绩的频率分布直方图如图所示,数据的分组区间是:,,,,该校参与答题活动的学生共1000人,则答题分数不低于80分的人数为( ) A.15 B.30 C.150 D.300
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4. 难度:简单 | |
双曲线的左顶点到其渐近线的距离为( ) A.2 B. C. D.3
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5. 难度:简单 | |
记为等比数列的前n项和,且,若,,则( ) A.1 B.2 C.4 D.
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6. 难度:简单 | |
已知,,,则a,b,c的大小关系为( ) A. B. C. D.
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7. 难度:简单 | |
“”是“直线与直线垂直”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
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8. 难度:简单 | |
在中,,,则为( ) A. B. C. D.
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9. 难度:简单 | |
已知一个几何体的三视图如图所示,俯视图为正三角形,则该几何体的体积为( ) A.2 B.6 C. D.
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10. 难度:简单 | |
已知函数,若是的导函数,则函数的图象大致是( ) A. B. C. D.
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11. 难度:中等 | |
如果一个凸多面体的每个面都是全等的正多边形,而且每个顶点都引出相同数目的棱,那么这个凸多面体叫做正多面体.古希腊数学家欧几里得在其著作《几何原本》的卷13中系统地研究了正多面体的作图,并证明了每个正多面体都有外接球.若正四面体、正方体、正八面体的外接球半径相同,则它们的棱长之比为( ) A. B. C. D.
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12. 难度:困难 | |
已知函数,,则下列说法中错误的是( ) A.有个零点 B.最小值为 C.在区间单调递减 D.的图象关于轴对称
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13. 难度:简单 | |
若x,y满足约束条件,则的最小值为________.
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14. 难度:中等 | |
曲线在点处的切线方程为_______________ .
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15. 难度:中等 | |
已知数列是等差数列,且公差,,,,其中,则的前10项和________.
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16. 难度:中等 | |
已知,是椭圆的左、右焦点,过左焦点的直线交椭圆于A,B两点,且满足,则该椭圆的离心率是________.
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17. 难度:中等 | |
在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足. (1)求角C的大小; (2)若,,求的面积.
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18. 难度:中等 | |
为了减轻家庭困难的高中学生的经济负担,让更多的孩子接受良好的教育,国家施行高中生国家助学金政策,普通高中国家助学金平均资助标准为每生每年1500元,具体标准由各地结合实际在1000元至3000元范围内确定,可以分为两或三档.各学校积极响应政府号召,通过各种形式宣传国家助学金政策.为了解某高中学校对国家助学金政策的宣传情况,拟采用随机抽样的方法抽取部分学生进行采访调查. (1)若该高中学校有2000名在校学生,编号分别为0001,0002,0003,…,2000,请用系统抽样的方法,设计一个从这2000名学生中抽取50名学生的方案.(写出必要的步骤) (2)该校根据助学金政策将助学金分为3档,1档每年3000元,2档每年2000元,3档每年1000元,某班级共评定出3个1档,2个2档,1个3档,若从该班获得助学金的学生中选出2名写感想,求这2名同学不在同一档的概率.
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19. 难度:中等 | |
如图,在正方体中,点E是中点. (1)证明:平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值.
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20. 难度:中等 | |
已知抛物线上一点到焦点F的距离. (1)求抛物线C的方程; (2)设直线l与抛物C交于A,B两点(A,B异于点P),且,试判断直线l是否过定点?若过定点,求出该定点的坐标;若不过定点,请说明理由.
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21. 难度:困难 | |
已知函数,. (1)求函数的极值; (2)当时,证明:.
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22. 难度:中等 | |
在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系. (1)求曲线的极坐标方程; (2)若直线、的极坐标方程分别为,,设直线、与曲线的交点分别为、(除极点外),求的面积.
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23. 难度:中等 | |
已知函数的最大值为. (1)求不等式的解集; (2)若、、均为正数,且满足,求证:.
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