| 1. 难度:简单 | |
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在
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| 2. 难度:简单 | |
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在
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| 3. 难度:简单 | |
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在
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| 4. 难度:中等 | |
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在 (1)求角B的大小; (2)设a=2,c=3,求b和
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| 5. 难度:中等 | |
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学习了余弦定理后,老师布置了一个课外任务,让同学们自己制作一些直角三角形、锐角三角形或钝角三角形的模型,现在李明和王强同学已经有了两根长度分别为 (1)如果他们希望能够制作一个直角三角形,那么他们需要的第三根铁丝的长度应该是多少? (2)如果他们希望能够制作一个钝角三角形,那么他们需要的第三根铁丝的长度应该在什么范围?制作一个锐角三角形呢?
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| 6. 难度:简单 | |
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已知锐角三角形的三边长分别为2、3、x,则x的取值范围是___
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| 7. 难度:简单 | |
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若
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| 8. 难度:简单 | |
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在
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| 9. 难度:简单 | |
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在
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| 10. 难度:中等 | |
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在 (1)求 (2)若
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| 11. 难度:中等 | |
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在 (1) (2)
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| 12. 难度:中等 | |
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某港湾的平面示意图如图所示,
(1)能否求出集镇 (2)根据勘测要求,要使 (3)应怎样确定码头
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| 13. 难度:中等 | |
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江心洲有一块如图所示的江边,
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