1. 难度:简单 | |
如图所示,梯形是平面图形的直观图.其中. (1)如何利用斜二测画法的规则画出原四边形? (2)在问题(1)中,如何求出水平放置的平面图形与直观图的面积?
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2. 难度:简单 | |
如图所示,中,,边AC上的高,求其水平放置的直观图的面积.
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3. 难度:中等 | |
在水平放置的平面内有一个边长为1的正方形,如图所示,其中的对角线在水平位置,已知该正方形是某个四边形用斜二测画法画出的直观图,试画出该四边形的平面图形并求出其面积.
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4. 难度:中等 | |
画出底面是正方形,高与底面边长相等且侧棱均相等的四棱锥的直观图.
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5. 难度:简单 | |
纸制的正方体的六个面根据其方位分别标记为上、下、东、南、西、北,现在沿该正方体的一些棱将正方体剪开,外面朝上展平,得到如图所示的平面图形. 标“△”的面的方位是什么?
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6. 难度:简单 | |
如图,一个封闭的长方体,它的六个表面各标出这六个字母,现放成下面三种不同的位置,所看见的表面上的字母已表明,则字母对面的字母依次分别为( ) A. B. C. D.
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7. 难度:简单 | |
根据图中给出的表面展开图画出几何体.
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8. 难度:简单 | |
在长方体中,请写出: (1)三对平行的平面; (2)三对垂直的平面; (3)直线与平面的位置关系; (4)直线与平面的位置关系.
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9. 难度:简单 | |
给出如下点、线、面的图示.
(1)如何用文字语言表述以上点、线、面的位置关系? (2)如何用数学符号语言表述上述关系?
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10. 难度:简单 | |
根据下列符号表示的语句,说明点、线、面之间的位置关系. (1); (2); (3).
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11. 难度:简单 | |
用符号语言表示下列语句. (1)三个平面交于一点,且平面与平面交于直线,平面与平面交于直线,平面与平面交于直线; (2)平面与平面相交于直线,平面与平面相交于直线.
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