1. 难度:简单 | |
设集合 A.
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2. 难度:中等 | |
下列四组函数中,表示同一函数的是( ). A.与 B.与 C.与 D.与
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3. 难度:简单 | |
函数的定义域为() A. B. C. D.
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4. 难度:简单 | |
下列函数中,满足=且是单调递减函数的是 A. B.= C. D.=
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5. 难度:简单 | |
已知,则 A.
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6. 难度:简单 | |
函数f(x)= A.(-2,-1) B.(-1,0) C.(0,1) D.(1,2)
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7. 难度:简单 | |
下列函数中,值域是的是 A. B. C. D.
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8. 难度:简单 | |
已知函数,,并且函数的最小值为,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D.
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9. 难度:简单 | |
函数与在同一坐标系中的图像只可能是( ) A. B. C. D.
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10. 难度:简单 | |
幂函数的图象过点且,则实数的所有可能的值为 A.4或 B. C.4或 D.或2
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11. 难度:简单 | |
已知,现有下列四个结论:①若,则;②若,则;③若,则;④若,则.其中正确的结论是 A.①④ B.①② C.②③ D.③④
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12. 难度:中等 | |
已知函数,若函数有三个不同的零点,,,且,则的取值范围是( ) A. B. C. D.
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13. 难度:简单 | |
已知函数为奇函数,且当时,,则______.
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14. 难度:简单 | |
设集合,则集合的子集有__________个,若集合则B=_________。
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15. 难度:简单 | |
已知函数在区间上的函数值恒为正,则b的取值范围为______.
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16. 难度:中等 | |
已知函数是定义在R上的奇函数,若对任意给定的实数,恒成立,则不等式的解集是_________.
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17. 难度:简单 | |
计算:(1); (2).
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18. 难度:中等 | |
已知全集,集合,. ()当时,求与. ()若,求实数的取值范围.
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19. 难度:中等 | |
已知函数,且. (1)证明:函数在上是增函数; (2)求函数在上的最大值和最小值.
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20. 难度:简单 | |
已知函数()且. (1)求的值; (2)若函数有零点,求实数的取值范围.
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21. 难度:中等 | |
某校研究性学习小组发现,学生上课的注意力指标随着听课时间的变化而变化.老师讲课开始时学生的兴趣激增,接下来学生的兴趣将保持较理想的状态一段时间,随后学生的注意力开始分散.该小组发现注意力指标 (1)求 (2)上课后第5分钟末和第35分钟末比较,哪个时刻注意力更集中? (3)在一节课中,学生的注意力指标至少达到140的时间能保持多长?
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22. 难度:中等 | |
已知函数. (1)设,当时,求函数的定义域,判断并证明函数的奇偶性; (2)是否存在实数,使函数在上单调递减,且最小值为1?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
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