1. 难度:简单 | |
设全集U=R,,则( ) A. B. C. D.
|
2. 难度:简单 | |
已知数列为等差数列,且,则的值为( ) A. B. C. D.
|
3. 难度:简单 | |
某校有1000人参加某次模拟考试,其中数学考试成绩近似服从正态分布,试卷满分150分,统计结果显示数学成绩优秀(高于120分)的人数占总人数的,则此次数学考试成绩在90分到105分之间的人数约为( ) A.150 B.200 C.300 D.400
|
4. 难度:中等 | |
给出下列四个结论: ①若命题,,则; ②集合满足:,则符合条件的集合的个数为3; ③命题“若,则方程有实数根”的逆否命题为:“若方程没有实数根,则”; ④设复数满足,为虚数单位,复数在复平面内对应的点在第三象限; 其中正确结论的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4
|
5. 难度:简单 | |
直线与圆有两个不同交点的一个充分不必要条件是( ) A. B. C. D.
|
6. 难度:简单 | |
图象可能是( ) A. B. C. D.
|
7. 难度:困难 | |
设,,则( ) A. B. C. D.
|
8. 难度:中等 | |
已知等比数列的前项和,则( ) A. B.3 C.6 D.9
|
9. 难度:中等 | |
如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某多面体的三视图,则该几何体的体积为( ). A. B. C. D.
|
10. 难度:困难 | |
设双曲线()的左、右焦点分别为,过的直线分别交双曲线左右两支于点,连结,若,,则双曲线的离心率为( ). A. B. C. D.
|
11. 难度:困难 | |
若函数的图象过点,在下列结论中: (1)函数是周期函数 (2)函数关于直线对称 (3)函数关于点对称中心 (4)函数的最大值是 则正确结论的个数( ) A.1 B.2 C.3 D.4
|
12. 难度:困难 | |
若函数有三个不同的零点,则实数的取值范围( ) A. B. C. D.
|
13. 难度:中等 | |
在三棱锥中,底面,,,,则此三棱锥的外接球的表面积为___.
|
14. 难度:中等 | |
若非零向量满足,则__________.
|
15. 难度:中等 | |
直线与曲线在第一象限围成封闭图形的面积为,则的展开式中,的系数为____________.
|
16. 难度:中等 | |
庙会是我国古老的传统民俗文化活动,又称“庙市”或“节场”.庙会大多在春节、元宵节等节日举行.庙会上有丰富多彩的文化娱乐活动,如“砸金蛋”(游玩者每次砸碎一颗金蛋,如果有奖品,则“中奖”).今年春节期间,某校甲、乙、丙、丁四位同学相约来到某庙会,每人均获得砸一颗金蛋的机会.游戏开始前,甲、乙、丙、丁四位同学对游戏中奖结果进行了预测,预测结果如下: 甲说:“我或乙能中奖”;乙说:“丁能中奖”’; 丙说:“我或乙能中奖”;丁说:“甲不能中奖”. 游戏结束后,这四位同学中只有一位同学中奖,且只有一位同学的预测结果是正确的,则中奖的同学是_.
|
17. 难度:中等 | |
的内角、、的对边分别为,,,点为的中点,已知,,. (1)求角的大小和的长; (2)设的角平分线交于,求的面积.
|
18. 难度:困难 | |
在四棱锥中,,. (1)若点为的中点,求证:平面; (2)当平面平面时,求二面角的余弦值.
|
19. 难度:中等 | |||||||||
某学校为了解该校高三年级学生数学科学习情况,对一模考试数学成绩进行分析,从中抽取了名学生的成绩作为样本进行统计,该校全体学生的成绩均在,按照,,,,,,,的分组作出频率分布直方图如图(1)所示,样本中分数在内的所有数据的茎叶图如图(2)所示.根据上级统计划出预录分数线,有下列分数与可能被录取院校层次对照表为表(3).
图(3) (1)求和频率分布直方图中的,的值; (2)根据样本估计总体的思想,以事件发生的频率作为概率,若在该校高三年级学生中任取3人,求至少有一人是可能录取为重本层次院校的概率; (3)在选取的样本中,从可能录取为重本和专科两个层次的学生中随机抽取3名学生进行调研,用表示所抽取的3名学生中为重本的人数,求随机变量的分布列和数学期望.
|
20. 难度:困难 | |
已知函数(为自然对数的底数). (Ⅰ)求函数的单调区间; (Ⅱ)若,,试求函数极小值的最大值.
|
21. 难度:困难 | |
设椭圆的离心率为,圆与轴正半轴交于点,圆在点处的切线被椭圆截得的弦长为. (1)求椭圆的方程; (2)设圆上任意一点处的切线交椭圆于点,试判断是否为定值?若为定值,求出该定值;若不是定值,请说明理由.
|
22. 难度:中等 | |
在平面直角坐标系中,已知曲线与曲线,(为参数).以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系. (1)写出曲线,的极坐标方程; (2)在极坐标系中,已知与,的公共点分别为,,,当时,求的值.
|
23. 难度:困难 | |
选修4-5:不等式选讲 设函数. (1)若,求实数的取值范围; (2)设,若的最小值为,求的值.
|