1. 难度:简单 | |
已知集合,集合,则( ) A. B. C. D.
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2. 难度:简单 | |
若复数,则z在复平面内对应的点在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
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3. 难度:简单 | |
"0<a<1"是“函数在上为增函数”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
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4. 难度:简单 | |
2019年第十三届女排世界杯共12支队伍参加,中国女排不负众望荣膺十冠王.将12支队伍的积分制成茎叶图如图所示,则这组数据的中位数和平均数分别为( ) A.17.5和17 B.17.5和16 C.17和16.5 D.17.5和16.5
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5. 难度:简单 | |
椭圆的两焦点分别为F1,F2,以椭圆短轴的两顶点为焦点,长为虚轴长的双曲线方程为( ) A. B. C. D.
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6. 难度:简单 | |
已知,,,则( ) A. B. C. D.
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7. 难度:简单 | |
若,则( ) A. B. C.或 D.或
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8. 难度:简单 | |
一位老师将三道题(一道三角题,一道数列题,一道立体几何题)分别写在三张卡纸上,安排甲、乙、丙三位学生各抽取一道.当他们被问到谁做立体几何题时,甲说:“我抽到的不是立体几何题”,乙说:“我喜欢三角,可惜没抽到”,丙说:“乙抽到的肯定不是数列题”.事实证明,这三人中只有一人说的是假话,那么抽到立体几何题的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.不确定
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9. 难度:简单 | |
阅读如图判断闰年的流程图,判断公元1900年、公元2000年、公元2018年、公元2020年这四年中闰年的个数为(nMODm为n除以m的余数)( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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10. 难度:简单 | |
设等比数列的前n项和为,,,则的值为( ) A. B. C. D.或
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11. 难度:简单 | |
如图,三棱锥的四个顶点恰是长、宽、高分别是m,2,n的长方体的顶点,此三棱锥的体积为2,则该三棱锥外接球体积的最小值为( ) A. B. C. D.
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12. 难度:简单 | |
命题p:若随机变量服从正态分布,则;命题q:若函数=有两个零点,则k<1,下列说法正确的是( ) A.为假命题 B.为假命题 C.为真命题 D.为假命题
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13. 难度:简单 | |
函数在上有且只有一个极值点,则实数a的取值范围是( ) A. B. C. D.或
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14. 难度:简单 | |
已知,,则在方向上的投影为________.
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15. 难度:简单 | |
设为偶函数,当时,,则当时,________.
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16. 难度:简单 | |
是公差为2的等差数列的前n项和,若数列也是等差数列,则________.
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17. 难度:困难 | |
双曲线的右焦点为F,O为坐标原点,以F为圆心,为半径的圆与C和C的渐近线在第一象限分别交于M,N两点,线段MF的中点为P.若,则C的离心率为________.
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18. 难度:中等 | |
的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,满足. (1)求角B的大小; (2)求的取值范围.
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19. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
2019年10月1日是新中国的第70个国庆日,庄重的阅兵、欢乐的游行、热烈的联欢尽显祖国的繁荣昌盛.为了了解当天某校900名高三学生的观看情况,从中抽取了100名学生,情况如下表所示:
新时代下,网络观看使用最多的是手机,其它还有电脑、ipad等.“是否使用手机观看”与“学生的性别”之间对应的列联表如下:
(1)估计该校高三学生当天的观看人数. (2)当天没有观看的5名学生中,有3人第二天观看了重播.从这5名学生中任选2人求这2人第二天都看了重播的概率; (3)根据列联表判断,能否有95%的把握认为网络观看的学生中“是否使用手机观看”与“学生的性别”有关? 附:,其中.
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20. 难度:中等 | |
如图1,在平面四边形ABCD中,,,且.将沿BD折成如图2所示的三棱锥,使. (1)证明:; (2)求三棱锥与三棱锥的高的比.
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21. 难度:中等 | |
已知O为坐标原点,F为抛物线的焦点,为抛物线上一点,且. (1)求抛物线方程及P点坐标; (2)过点F的直线与抛物线相交于A,B两点,直线OA,OB分别与其准线相交于C、D两点,证明:
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22. 难度:困难 | |
已知函数. (1)当时,求的单调区间; (2)若有两个极值点,,且,证明.
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23. 难度:简单 | |
在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),以O为极点,轴的正半轴为极轴的极坐标系中,曲线, (1)写出曲线的直角坐标方程; (2)设点,与相交于A,B两点,与相交于C,D两点,证明:
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24. 难度:中等 | |
已知函数,. (1)若a=1,求不等式的解集; (2)函数与直线围成的封闭图形为三角形,且三角形的面积最大为,求正数a的值.
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