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重庆市西南师大附中09-10学年高一上学期期中考试
一、选择题
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1. 难度:简单

 下列说法正确的是

A.地球直径很大,在任何情况下均不能视为质点

B.第3秒的时间间隔是3s

C.物体的重心就是重力的等效作用点

D.物体的重心一定会在物体上

 

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2. 难度:简单

 关于弹力下述说法正确的是

A.轻绳对物体的弹力总是沿绳方向

B.轻杆对物体的弹力总是沿杆方向

C.用一根竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力是由于木头发生形变产生的

D.在弹性限度内,某一弹簧的弹力与其形变量的比值是常数

 

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3. 难度:中等

 6ec8aac122bd4f6e如图所示,皮带运输机可以把物体匀速送往高处,也可以把物体从高处匀速送往地面,这两种情况下物体受到的摩擦力的方向   

A.运往高处时物体受到的摩擦力沿皮带向上

B.运往高处时物体受到的摩擦力沿皮带向下

C.运往地面时物体受到的摩擦力沿皮带向上

D.运往地面时物体受到的摩擦力沿皮带向下

 

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4. 难度:简单

 物体作变速直线运动,则

A.若相等的时间内速度的改变相等,则是匀变速直线运动

B.若物体的加速度均匀增加,则是匀加速直线运动

C.若速度在减小,则加速度一定与速度方向相反,且在变小

D.若速度在减小,则加速度一定与速度方向相反,但大小可能不变

 

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5. 难度:中等

 6ec8aac122bd4f6e如图所示,将一个已知力F分解为F1F2,已知F = 10N,F1F的夹角为376ec8aac122bd4f6e,则F2的大小不可能的是(6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

A.4N         B.6N          C.10N          D.100N

 

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6. 难度:中等

 如图所示为A、B两人在同一直线上运动的位移图像,图像表示

6ec8aac122bd4f6eA.0~2秒内A、B两人同向而行

B.0~2秒内A的速度比B的速度大

C.在5 s内,A走的路程比B走的路程多

D.在5 s内,A的位移比B的位移大

 

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7. 难度:中等

 6ec8aac122bd4f6e某物体运动的vt图像如图所示,下列说法正确的是

A.物体在第1 s末运动方向发生变化

B.物体在第2 s内和第3 s内的加速度方向相同

C.物体在4 s末返回出发点

D.物体在2 s末离出发点最远,且距离为1m

 

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8. 难度:中等

 一个作匀加速直线运动的物体,先后经过AB两点时的速度分别是v和7v,所用时间是t,则下列判断正确的是

A.物体的加速度大小为6ec8aac122bd4f6e

B.经过AB中点的速度是4v

C.经过AB中间时刻的速度是4v

D.前6ec8aac122bd4f6e时间通过的位移比后6ec8aac122bd4f6e的时间通过的位移少1.5vt

 

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9. 难度:中等

 三个形状相同、材料不同的物体叠放在水平面上,B物体受到水平拉力的作用,但三个物体都处于静止状态,如图所示,下列判断正确的是

6ec8aac122bd4f6eA.各个接触面一定都是粗糙的

B.AB的接触面可能是光滑的

C.C与水平面的接触面可能是光滑的

D.BCC与水平面的接触面一定是粗糙的

 

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10. 难度:中等

 如图为工厂里用皮带传动示意图,由于皮带较长,在传动过程中(传动方向如图箭头所示)上面部分皮带始终被绷紧,而下面部分松驰,其中PQAB轮边缘的点,则

6ec8aac122bd4f6eA.可知A为主动轮,B为被动轮

B.可知A为被动轮,B为主动轮

C.P所受摩擦力向上         

D.Q所受摩擦力向下

 

二、填空题
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11. 难度:简单

 两个共点力同向时合力大小为a,反向时合力大小为b,当这两个力垂直时,合力大小为_________.

 

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12. 难度:简单

 6ec8aac122bd4f6e在某次实验中,一同学用游标卡尺(游标上有50个等分刻度)测量一钢管内径,他应该用图(a)中ABC哪一部分与钢管内壁接触_______,其读数如图(b),则可知钢管内径为_________cm.

 

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13. 难度:中等

 在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图).实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条.某同学认为在此过程中必须注意以下几项:

6ec8aac122bd4f6eA.两根细绳必须等长

B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行

其中正确的是         (填入相应的字母) 

 

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14. 难度:中等

 如图所示,某同学在“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T,测得相邻两点距离分别为S1S2S3 S4S5 S6 ,如下图所示.

6ec8aac122bd4f6e
 

 


用测得的物理量表示,A点处的瞬时速度大小v =         ,加速度的大小a =         

 

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15. 难度:中等

 在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,装置如图所示.

(1) 6ec8aac122bd4f6e将弹簧的上端O点固定悬吊在铁架台上,旁边置一刻度尺,刻度尺的零刻线跟O点对齐,在弹簧的下部A处做一标记,如固定一个指针.在弹簧下端的挂钩上挂上钩码(每个钩码的质量都是50g),指针在刻度尺上指示的刻度为x.逐个增加所挂钩码的个数,刻度x随挂钩上的钩码重量F而变化,将几次实验测得的Fx相应各点描绘在图中(在答题卷上).请在图中描绘出xF变化的图像.由图像得出弹簧的劲度系数6ec8aac122bd4f6e________N/m.(结果取2位有效数字);

(2) 如果将指针固定在A点的下方P处,再做出xF变化的图像,得出弹簧的劲度系数与6ec8aac122bd4f6e相比,可能是(    )

  A.大于    B.等于 C.小于  D.无法确定

(3) 如果将指针固定在A点的上方Q处,再做出xF变化的图像,得出弹簧的劲度系数与相比,可能是(    )

  A.大于    B.等于      C.小于  D.无法确定

 

 

三、计算题
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16. 难度:简单

 如图,质量为m的物体静止在倾角为6ec8aac122bd4f6e的斜面上,画出物体受力示意图,指出各力的施力物体并求出其大小.

 

6ec8aac122bd4f6e
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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17. 难度:简单

 某物体以6ec8aac122bd4f6e的初速度做匀加速直线运动,在第5 s内物体的位移为2.1m.求物体的加速度和8s内的位移.

 

 

 

 

 

 

 

 

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18. 难度:中等

 一质点从A点由静止开始,先以加速度a1 = 2 m/s2做匀加速直线运动,紧接着以大小为a2 = 3 m/s2的加速度做匀减速直线运动,到达B点时恰好静止.若质点运动的总时间为t =10s,求AB间的距离.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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19. 难度:中等

 如图所示,质量为m的物体A压在放于地面上的竖直轻弹簧B上,现用细绳跨过定滑轮将物体A与另一轻弹簧C连接,当弹簧C处于水平位置且右端位于a点时,弹簧C刚好没有发生变形,已知弹簧B和弹簧C的劲度系数分别为k1k2,不计定滑轮、细绳的质量和摩擦.将弹簧C的右端由a点沿水平方向拉到b点时,弹簧B刚好没有变形,求:(1) 当弹簧C的右端位于a点时,弹簧B的形变量;(2) ab两点间的距离.

6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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20. 难度:中等

 AB两列火车,在同一轨道上同向行驶,A车在前,其速度6ec8aac122bd4f6eB车在后,速度6ec8aac122bd4f6e.因大雾能见度很低,B车在距A6ec8aac122bd4f6e75m时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,但B车要经过180m才能够停止.问:

(1) B车刹车时的加速度是多大?

(2) 若B车刹车时A车仍按原速前进,两车是否相撞?若会相撞,将在B车刹车后何时?若不会相撞,则两车最近距离是多少?

(3) 若B车在刹车的同时发出信号,A车司机经过6ec8aac122bd4f6e收到信号后加速前进,则A车的加速度至少多大才能避免相撞?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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