| 1. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是（ ） A．只有处于平衡状态的系统中，作用力与反作用力才相等 B．物体受到的摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同 C．物体处于失重状态受到的重力比处于静止受到的重力小 D．物体受到的静摩擦力一定与物体受到的其它外力的合力大小相等、方向相反
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| 2. 难度：中等 | |
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某人欲估算飞机着陆时的速度，他假设飞机停止运动前在平直跑道上做匀减速运动，飞机在跑道上滑行的距离为s，从着陆到停下来所用的时间为t，则飞机着陆时的速度为( )
A．
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| 3. 难度：中等 | |
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如图甲所示为物体做直线运动的v-t图象。若将该物体的运动过程用s-t图象表示出来（其中s为物体相对出发点的位移），若以出发点为坐标原点，则图乙中的四幅图象描述正确的是（ ）
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| 4. 难度：困难 | |
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一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动．开始刹车后的第1 s内和第2 s内位移大小依次为9 m和7 m．则刹车后6 s内的位移是（ ） A．20 m B．24 m C． 25 m D．75 m
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| 5. 难度：困难 | |
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细线的拉力大小为T，则 （ ） A．N= C．T=
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| 6. 难度：困难 | |
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如图所示,MON是固定的光滑绝缘直角杆,MO沿水平方向,NO沿竖直 方向,A,B为两个套在此杆上的带有同种电荷的小球,.用一指向竖直杆的水
慢拉动一小段距离后,A,B两小球可以重新平衡.则后一种平衡状态与前 一种平衡状态相比较,下列说法正确的是（ ） A．A,B两小球间的库仑力变大 B．A,B两小球间的库仑力变小 C．A球对MO杆的压力变大 D．A球对MO杆的压力变小
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| 7. 难度：中等 | |
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关于自由落体运动，下列说法正确的是（ ） A．物体竖直向下的运动就是自由落体运动 B．加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动 C．在自由落体运动过程中．不同质量的物体运动规律相同 D．物体做自由落体运动位移与时间成反比
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| 8. 难度：困难 | |
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A．绳子的张力将变大 B．物体P受到的静摩擦力将变小 C．物体对斜板的压力将变小 D．绳子张力和物体P受到的摩擦力均不变
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| 9. 难度：困难 | |
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6.某人用手表估测火车的加速度.先观测3 min，发现火车前进540 m；隔3 min后又观察1 min，发现火车前进360 m.若火车在这7 min内做匀加速直线运动，则火车的加速度为 A.0.03 m/s2 B.0.01 m/s2 C.0.5 m/s2 D.0.6 m/s2
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| 10. 难度：困难 | |
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A．A可能受到2个力作用 B．A可能受到3个力作用 C．A可能受到4个力作用 D．A可能受到5个力作用
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| 11. 难度：困难 | |
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某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2。5s内物体的 （ ） A．路程为65m B．位移大小为25m，方向向上 C．速度改变量的大小为10m/s D．平均速度大小为13m/s，方向向上
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| 12. 难度：压轴 | |
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如图所示, 在倾角为θ的光滑斜面上放有两块小木块， 劲度系数为k1的轻质弹簧两端分别与质量为m1和m2的物块1、2拴接, 劲度系数为k2的轻质弹簧上端与物块2拴接,下端压在挡板上(不拴接),整个系统处于平衡状态.现施力将物块1缓慢沿斜面向上提,直到下面那个弹簧的下端刚脱离挡板.在此过程中,下列说法正确的是 （ ）
B．物块2沿斜面上升了 C．物块1沿斜面上升了 D．物块1沿斜面上升了
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| 13. 难度：简单 | |||||||||||
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如图9，甲图中螺旋测微器的读数为 mm，乙图中游标卡尺的读数为 cm．
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| 14. 难度：困难 | |||
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如图9丙，在探究“共点力合成”的实验中，橡皮条一端固定于P点，另一端连接两个弹簧秤，分别用F1与F2拉两个弹簧秤，将结点拉至O点．现让F2大小不变，方向沿顺时针方向转动某一角度，要使结点仍位于O点，则F1的大小及图中β（β>90o）角的变化可能是 （ ）
A．增大F1的同时增大β角 B．增大F1而保持β角不变 C．增大F1的同时减小β角 D．减小F1的同时增大β角
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| 15. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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(1) 某同学要进行探究匀变速直线运动实验，请在下面列出的实验器材中，选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号)： ①打点计时器 ②天平 ③低压交流电源 ④低压直流电源 ⑤细绳和纸带 ⑥钩码和小车 ⑦秒表 ⑧一端有滑轮的长木板 ⑨刻度尺 （2)某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况，实验中获得一条纸带，如图所示，其中两相邻计数点间有四个点未画出。已知所用电源的频率为50HZ，则打A点时小车运动的速度vA=_______m/s，小车运动的加速度a=_______m/s2。（结果要求保留三位有效数字）
(2) ②④⑦ (3) 0.337m/s 0.393m/s2
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| 16. 难度：困难 | |||||||||||||||||||||||||
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以下是一位同学做“探究形变与弹力的关系”的实验。 a.下列的实验步骤是这位同学准备完成的，请你帮这位同学按操作的先后顺序，用字母排列出来是： 。 A、以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组数据（x，F）对应的点，并用平滑的曲线连结起来。 B、记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L0 C、将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺 D、依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个……钩码，并分别记下钩码静止时，弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内，然后取下钩码 E、以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式. F、解释函数表达式中常数的物理意义. b.下表是这位同学探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系所测的几组数据：
1在下图的坐标上作出F-x图线。
③函数表达式中常数的物理意义：
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| 17. 难度：困难 | |
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某同学分析过程如下： 将拉力F沿斜面和垂直于斜面方向进行分解。 沿斜面方向：Fcosβ=mgsinα （1）沿垂直于斜面方向：Fsinβ+FN=mgcosα （2）问：你认为上述分析过程正确吗？若正确，按照这种分析方法求出F及FN的大小； 若不正确，指明错误之处并求出你认为正确的结果
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| 18. 难度：中等 | |
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一物体做匀加速直线运动，初速度为0.5 m/s，第7 s内的位移比第5 s内的位移多4 m，求： （1）物体的加速度. （2）物体在5 s内的位移.
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| 19. 难度：困难 | |
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为了体现人文关怀，保障市民出行安全和严格执法，各大都市市交管部门强行推出了“电子眼”，据了解，在城区内全方位装上“电子眼”后立马见效，机动车擅自闯红灯的大幅度减少，因闯红灯引发的交通事故也从过去的5％下降到1％。现有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速行驶，甲车在前，乙车在后，它们行驶的速度均为10m／s．当两车快要到一十字路口时，甲车司机看到绿灯已转换成了黄灯，于是紧急刹车(反应时间忽略不计)，乙车司机为了避免与甲车相撞也紧急刹车，但乙车司机反应较慢(反应时间为0．5s)。已知甲车紧急刹车时制动力为车重的0．4倍，乙车紧急刹车制动力为车重的0．5倍，求： (1)若甲司机看到黄灯时车头距警戒线15m，他采取上述措施能否避免闯红灯? (2)为保证两车在紧急刹车过程中不相撞，甲、乙两车行驶过程中应保持多大距离?
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| 20. 难度：困难 | |
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子弹从枪口射出时的速度大小是30m/s，某人每隔1s竖直向上开枪，假定子弹在上升过程中都不相碰，不计空气阻力，求： （1）空中最多能有几颗子弹？ （2）设在t=0时，将第一颗子弹射出，在哪些时刻它和以后射出的子弹在空中相遇而过？ （3）这些子弹在距射出处多高的地方依次与第一颗子弹相遇？
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B．
C．
D．
如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平， O点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m1和m2的小球。当它们处于平衡状态时，质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为α=90°，质量为m2的小球位于水平地面上，设此时质量为m2的小球对地面压力大小为N，
B．N=m2g 
D．T=
平力F作用在A球,使两球均处于静止状态.现将A球向竖直杆方向缓
如图4，物体P、Q用轻绳连接后跨过定滑轮，物体P静止在倾角为37°角的斜放木板上,Q悬挂着．已知P、Q的质量mP 、mQ 大小的关系为mQ = 3 mP/4
．今将斜放木板的倾角从37°增到45°，物体P仍保持静止而没有滑动，若不计滑轮处的摩擦，则下列说法中正确的是（ ）
如图所示，可视为点电荷的小物块A、B分别带负电和正电，B固定，其正下方的A静止在绝缘斜面上，则A受力个数可能为（ ）
A．物块2沿斜面上升了
②写出曲线的函数表达式（x用cm作单位）：
在倾角
的斜面上，一条质量不计的皮带一端固定在斜面上端，另一端绕过一质量m=3kg、中间有一圈凹槽的圆柱体，并用与斜面夹角
的力F拉住，使整个装置处于静止状态，如图所示。不计一切摩擦，求拉力F和斜面对圆柱体的弹力FN的大小。（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）