1. 难度:简单 | |
在2010年广州亚运会中,中国泳坛小将孙杨在男子1500米自由泳决赛中夺冠,不仅将亚洲纪录破了十秒多,而且与世界纪录的差距亦不足一秒。下列说法正确的是( ) A.比赛过程中孙杨的位移大小是1500m B.研究孙杨的游泳技术和动作时不能将他看做质点 C.孙杨取得冠军是因为他的平均速率比其他参赛运动员大 D.在水中由于受到向上的浮力作用,所以孙杨处于失重状态
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2. 难度:简单 | |
某物体受三个共点力作用,其大小如下,其中不可能使物体达到平衡的是( ) A.3N、4N、5N B.2N、4N、8N C.10N、5N、5N D.6N、6N、6N
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3. 难度:简单 | |
下列关于力的说法正确的是( ) A.只有直接接触的物体间才有力的作用 B.重力就是地球对物体的吸引力 C.相互接触的物体之间才能产生弹力 D.只有施力物体却没有受力物体的力是不存在的
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4. 难度:简单 | |
探究弹力和弹簧伸长的关系时,在弹性限度内,悬挂12 N的重物时,弹簧长度为0.16m;悬挂20 N的重物时,弹簧长度为0.20 m,则弹簧的劲度系数k为( ) A.75 N/m B.100 N/m C.200 N/m D.250 N/m
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5. 难度:简单 | |
一本书静置于水平桌面上,下列说法正确的是( ) A.桌面受到的压力实际就是书的重力 B.桌面受到的压力是由桌面形变形成的 C.桌面对书的支持力与书所受的重力大小相等,方向相反 D.桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对平衡力
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6. 难度:简单 | |
如图,将一根光滑的轻绳两端固定在两等高的竖直杆顶,将一重物用轻质挂钩挂到轻绳上。两杆之间的距离为2m,绳长为2.5m,已知轻绳能承受的最大拉力为30N,则悬挂重物的质量不能超过( )(g 取10m/s2) A. 3.6kg B. 3.0kg A. 4.8kg D. 1.8kg
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7. 难度:简单 | |
某运动员在进行百米跑的过程中,在起跑阶段正在做匀加速直线运动,假设他前面的路面突然变成冰面(摩擦力不计),则在冰面上他会( ) A.做匀速直线运动 B.继续维持匀加速直线运动 C.继续向前运动但速度减小 D.马上静止
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8. 难度:简单 | |
关于合力与分力的关系,下列说法正确的是( ) A.两个力的合力一定比每一个分力都大 B.两个力大小一定时,夹角越大它们的合力越小 C.合力可能与某一个分力大小相等 D.当两分力互相垂直时,它们的合力一定比每个分力都大
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9. 难度:简单 | |
如图所示,质量为10kg的物体,在水平地面上向左运动。物体与水平面间的动摩擦因数为0.1.与此同时,物体受到一个水平向右的推力F=30N的作用,则物体的加速度为( )(g取10 m/s2) A. 4 m/s2,水平向左 B.4 m/s2,水平向右 C.2 m/s2,水平向左 D.2 m/s2,水平向右
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10. 难度:简单 | |
将以物体以初速度v0竖直向上抛出,重力加速度为g,不计空气阻力。则( ) A.物体能上升的最大高度为 B.经时间t=物体回到抛出点 C.回到抛出点时物体的速度大小为v0 D.物体上升到最大高度的一半所用的时间为
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11. 难度:简单 | |
物体在合力F的作用下,由静止开始运动,若力F随时间t按图中的情况变化,则在0~t1的时间内物体运动的( ) A.加速度不变,速度增大 B. 加速度不变,速度减小 C.加速度和速度都变小 D. 加速度减小,速度增大
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12. 难度:简单 | |
一水平传送带向右运动。一物体放在传送带上,始终相对传送带静止,则( ) A.传送带向右做匀速运动时,物体不受摩擦力作用 B.传送带向右做匀加速运动时,物体受向左的摩擦力作用 C.传送带向右做匀加速运动时,物体受向右的摩擦力作用 D.传送带向右做匀减速运动时,物体受向左的摩擦力作用
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13. 难度:简单 | |
如图,两梯形物块A和B叠放并置于水平地面上处于静止状态,则 ( ) A物块共受两个力作用:重力及B对A的弹力 B物块对A物块有摩擦力作用 C.水平地面对B物块没有摩擦力作用 D.水平地面对B物块的摩擦力方向向左
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14. 难度:简单 | |
在“探究力的平行四边形定则”的实验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,则下列操作中正确的是( )
A.在同一次实验中,O点的位置可以随意变动 B.画力的图示时,表示力的线段长度应与细线长度相等或成比例 C.实验中,不仅需要记下弹簧测力计的读数,还需要记下拉力的方向 D.在用两个弹簧测力计拉橡皮条时,两细绳间的夹角应尽量大些
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15. 难度:简单 | |
一质量为M的探空气球在匀速下降,若气球所受浮力F始终保持不变,气球在运动过程中所受阻力大小仅与速率有关。重力加速度为g。现欲使该气球以同样的速率匀速上升,则需从气球吊篮中减少的质量为( ) A、 B、 C、 D、 0
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16. 难度:简单 | |
现有下列物理量或单位,按下面的要求将其序号填入空中:A.质量; B.牛顿; C.米/秒;D.密度; E.焦耳; F.千克;G.厘米;H.秒;I.长度;J.时间。其中属于基本物理量的有_________;在国际单位制中作为基本单位的有_________________。
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17. 难度:简单 | |
如图,在光滑水平地面上有用轻弹簧连接的AB两物体,将一水平向左的恒力F施加于A上,使A、B一起运动,已知A的质量为m,B的质量为2m,则弹簧弹力的大小为_____________;若突然撤去F,则在撤去的瞬间A的加速度大小为_______________。
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18. 难度:简单 | |
某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验。如图a为实验装置简图,A为小车;B为电火花计时器,接220V,50Hz的交流电源;C为钩码;D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中可以认为细绳对小车的拉力F等于钩码的总重量。 (1)(4分)图(b)为某次实验得到的纸带,该同学由纸带上的打点每两个点取一个计数点,得到A、B、C、D、E几个计数点,测量得相邻计数点间的长度如图中所示。则根据纸带可求出小车的加速度大小为______________m/s2.(保留两位有效数字) (2)(2分)在“探究加速度与质量的关系”时,应保持钩码的重量不变,改变小车质量;在“探究加速度与力的关系”时,应保持小车的质量不变,改变钩码的重量。这样的研究方法称为____________________。 (3)(2分)在“探究加速度与力的关系”时,保持小车的质量不变,改变钩码的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与拉力F的关系图线如图(c),该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因。 答: 。
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19. 难度:简单 | |
如图所示,用细绳将重量为G的重球挂在墙上,绳与竖直墙壁间的夹角为θ,不考虑墙的摩擦。则绳对球的拉力F1和墙对球的支持力F2的大小分别为多少?
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20. 难度:简单 | |
一个质量为50kg的人乘电梯竖直向上运行,如图为电梯的速度-时间图像。(g 取10m/s2)求: (1)电梯在0~6s内上升的高度。 (2)在0~2s,2s~5s ,5s~6s三个阶段,人对电梯地板的压力分别为多大?
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21. 难度:简单 | |
将质量为16kg的木箱放在水平地面上,木箱和地面间的动摩擦因数μ=0.2,用一个与水平面成37°角斜向右上方的力F拉这个木箱,使木箱从静止开始做匀加速直线运动。经过10s,速度变为10m/s。(g 取10m/s2,sin37º=0.6,cos37º=0.8) (1)求拉力F的大小; (2)10s末撤去拉力F,求木箱还能继续滑动的距离。
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22. 难度:简单 | |
如(a)图所示,质量为m的物体A在倾角为θ=30°的斜面上恰好能匀速下滑。重力加速度为g, (1)求物体与斜面间的动摩擦因数μ。 (2)现用细线系住物体A,并平行于斜面向上绕过光滑的定滑轮,另一端系住物体B,物体A能静止在斜面上,如图(b),求物体B的质量不能超过多少?(可认为最大静摩擦等于滑动摩擦) (3)在图(b)中,若B的质量为3m,求 A的加速度大小。
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