1. 难度:简单 | |
物理学中存在着许多物理规律,准确地认识物理规律的本质,是学好物理的重要因素之一。如:做匀变速曲线运动的物体,随着时间的增加,其加速度方向与速度方向的夹角( ) A.可能增大 B.可能减小 C.一定增大 D.一定减小
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2. 难度:简单 | |
如图所示,圆弧轨道AB在竖直平面内,在B点,轨道的切线是水平的,一小球由圆弧轨道上的某点从静止开始下滑,不计任何阻力。设小球刚到达B点时的加速度为a1,刚滑过B点时的加速度为a2,则 ( ) A.a1、a2大小一定相等,方向可能相同 B.a1、a2大小一定相等,方向可能相反 C.a1、a2大小可能不等,方向一定相同 D.a1、a2大小可能不等,方向一定相反
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3. 难度:简单 | |
下列说法不正确的是 ( ) A.牛顿运动定律只适用于低速运动的宏观物体 B.牛顿从实验研究中发现了万有引力定律并精确测定了引力常数 C.卡文迪许利用扭秤装置首次测出了万有引力常量,从而“秤出了”地球的质量 D.伽利略科学思想方法的核心是实验与逻辑推理和谐结合
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4. 难度:简单 | |
同步卫星是指相对于地面不动的人造地球卫星 ( ) A.它可以在地面上任一点的正上方,且离地心距离可按需要选择不同的值 B.它可以在地面上任一点的正上方,但离地心距离是一定的 C.它只能在赤道的正上方,但离地心的距离可按需要选择不同的值 D.它只能在赤道的正上方,且离地心的距离是一定的
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5. 难度:简单 | |
两颗靠得很近的天体成为双星,它们都绕着两者连线上某点做匀速圆周运动,因而不至于由于万有引力而吸引在一起,以下说法正确的是 ( )人造地球卫星 A.它们做圆周运动的角速度之比与其质量成反比 B.它们做圆周运动的线速度之比与其半径成反比 C.它们做圆周运动的半径与其质量成正比 D.它们做圆周运动的半径与其质量成反比
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6. 难度:简单 | |
质量为m的物块,沿着半径为R的半球形金属壳内壁滑下,半球形金属壳竖直固定放置,开口向上,滑到最低点时速度大小为v,方向如图所示,若物体与球壳之间的动摩擦因数为μ,则物体在最低点时,下列说法正确的是 ( ) A.受到向心力为 B.受到的摩擦力为 C.受到的摩擦力为 D.受到的合力方向斜向左上方
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7. 难度:简单 | |
A、B两个质点,分别做匀速圆周运动,在相同的时间内,它们通过的路程之比sA∶sB=2∶1.转过的角度之比,则下列说法正确的是( ) A.它们的周期之比TA∶TB=2∶1 B.它们的半径之比RA∶RB=4∶1。 C.它们的半径之比RA∶RB=2∶1 D.它们的频率之比fA∶fB=2∶1
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8. 难度:简单 | |
在太阳系中有一颗行星的半径为R,若在该星球表面以初速度v0竖直上抛出一物体,则该物体上升的最大高度为H.已知该物体所受的其他力与行星对它的万有引力相比较可忽略不计.则根据这些条件,可以求出的物理量是 ( ) A.该行星的密度 B.该行星的自转周期 C.该星球的第一宇宙速度 D.该行星附近运行的卫星的最小周期
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9. 难度:简单 | |
一物体在光滑的水平桌面上运动,在相互垂直的x 方向和y 方向上的分运动速度随时间变化的规律如图所示.关于物体的运动,下列说法正确的是 ( ) A.物体做曲线运动 B.物体做直线运动 C.物体运动的初速度大小是50m/s D.物体运动的初速度大小是10m/s
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10. 难度:简单 | |
假如作圆周运动的人造卫星的轨道半径增大到原来的2倍后仍作圆周运动,则( ) A.根据公式v=ωr可知,卫星运动的线速度将增大到原来的2倍 B.根据公式F=mv2/r可知,卫星所需的向心力将减小到原来的1/2 C.根据公式F=Gm1m2/r2可知,地球提供的向心力将减小到原来的1/4 D.根据上述(B)和(C)中给出的公式可知,卫星运动的线速度将减小到原来的
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11. 难度:简单 | |
如图所示,排球网高为H,半场长为L,运动员扣球点高为h,扣球点离网水平距离为s。若运动员扣出的球水平飞出,且落在对方半场内,不计空气阻力,求:运动员扣球速度的取值范围。
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12. 难度:简单 | |
如图所示,将一根光滑的细金属折成V形,顶角为,其对称轴竖直,在其中一边套上一个质量为m的小金属环P. (1)若固定V形细金属棒,小金属环P从距离顶点O为x的A点处由静止开始自由滑下,则小金属环由静止下滑至顶点O点时需多长时间? (2)若小金属环P随V形细金属棒绕其对称轴以每秒n转匀速转动,则小金属环离对称轴的距离为多少?
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13. 难度:简单 | |
如图所示,在水平地面上固定一倾角θ=37°,表面光滑的斜面体,物体A以v1=6m/s的初速度沿斜面上滑,同时在物体A的正上方,有一物体B以某一初速度水平抛出。如果当A上滑到最高点时恰好被B物体击中。(A、B均可看作质点, sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求: (1)物体A上滑到最高点所用的时间t; (2)物体B抛出时的初速度v2; (3)物体A、B间初始位置的高度差h。
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