1. 难度:简单 | |
关于力的说法正确的是 ( ) A.力的产生离不开施力物体,但可以没有受力的物体 B.物体本身就有重力,所以重力没有施力物体 C.互相接触的物体之间不一定有弹力作用 D.互相接触的物体之间一定有弹力作用
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2. 难度:简单 | |
关于合力与分力下列说法正确的是 ( ) A合力的大小一定大于每一个分力的大小 B合力的大小至少大于其中一个分力 C合力的大小可以比两个分力都大,也可以比两个分力都小 D合力不能与其中的一个分力相等
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3. 难度:简单 | |
有关质点的概念,所应用的物理方法是 ( ) A.控制变量法 B.比值的方法 C.等效替代的方法 D.建立物理模型的方法
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4. 难度:简单 | |
物体从A点静止出发,做匀加速直线运动,紧接着又做匀减速直线运动,到达B点时恰好停止。在先后两个运动过程中 ( ) A.物体通过的路程一定相等。 B.加速度的大小一定相同。 C.平均速度一定相同。 D.时间一定相同。
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5. 难度:简单 | |
关于速度和加速度的关系,以下说法中正确的是 ( ) A若加速度的方向和速度的方向相同,虽然加速度很小,但速度还是增加的 B质点加速度越大,其速度变化量越大 C只要有加速度,则物体的速度就要增大 D匀加速直线运动的物体,其加速度是均匀变化的
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6. 难度:简单 | |
用木棒打击一下木块,让木块沿倾角为θ的光滑斜面由底端向上滑行,木块受到的力有 ( ) A.重力、弹力、牵引力 B.重力、弹力 C.重力、弹力、下滑力、牵引力 D.重力、弹力、下滑力
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7. 难度:简单 | |
水平桌面上放着一本书,下列有关书与桌面之间的作用力的说法中,正确的是 ( ) A书受的重力就是桌面受到的压力 B书受到了支持力是因为桌面产生了形变 C书发生了形变,因此书受到了支持力 D桌面受到的压力和桌面给书的支持力不是桌面与书之间的相互作用
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8. 难度:简单 | |
如图所示为一物体做匀变速直线运动的v—t图像,物体在前2s内向东运动,则根据图线可知,正确的是 ( ) A. 物体在4s内始终向东运动 B. 物体在4s内的加速度大小不变,方向始终向西 C. 物体在4s内的加速度大小不变,方向先向西,后向东 D. 物体在第4s末距出发点最远
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9. 难度:简单 | |
从某高处释放一个小石子,经过1s从同一地点释放另一小石子,则在它们落地之前,两石子之间的距离将 ( ) A.保持不变 B.不断增大 C.不断减小 D.有时增大有时减小
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10. 难度:简单 | |
一个内壁光滑的四角呈圆弧状的长方形管腔,放在竖直平面内,两个小球甲和乙同时自管口A放入,分别由路径ADC和ABC自由滑下,小球在对应边上的加速度大小相等,若B、D两点等高,即小球在B、C两点的速率相等,到达c点的速率也相等,则谁先到达底部( ) A.甲球先到, B.乙球先到, C.两球同时到达, D.无法确定。
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11. 难度:简单 | |
如图所示是某质点运动的速度v—t图像,由图像得到的正确结果是( )
A. 0—1 s内的平均速度是2m/s B. 0—2s内的位移大小是3 m C. 0—1s内的加速度大于2—4s内的加速度 D. 0—1s内的运动方向与2—4s内的运动方向相反
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12. 难度:简单 | |
物体先做初速为零的匀加速运动,加速度为a1,当速度达到v时,改为以a2作匀减速运动直至速度为零,在加速和减速过程中,物体的位移和所用时间分别为s1,t1和s2,t2。下列式子成立的是 ( )
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13. 难度:简单 | |
.一辆汽车沿平直公路运动,以速度v1=6m/s通过前一半路程,以速度v2=8m/s通过后一半路程,则汽车在全程中的平均速度是______m/s.若汽车在前一半时间内以6m/s的速度运动,后一半时间内以8m/s的速度运动,则全程的平均速度为 。
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14. 难度:简单 | |
做匀变速直线运动的物体的位移与时间的关系式是,则它的加速度为 m/s2,经过 s,它的速率为8m/s。
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15. 难度:简单 | |
以10m/s速度匀速行驶的汽车,在第2s末关闭发动机,汽车开始做匀减速直线运动,第3s内行驶了9m,则汽车的加速度大小为 m/s2,10s内汽车通过的位移是 m。
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16. 难度:简单 | |
如图所示,重力G=100N的物体,在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动,同时受到大小为20N,方向向右的水平力F的作用,则物体所受摩擦力的大小为 N,方向 。
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17. 难度:简单 | |
天文观测表明,几乎所有远处的恒星(或星系)都在以各自的速度背离我们而运动,离我们越远的星体,背离我们运动的速度(称为退行速度)越大,也就是说,宇宙在膨胀,不同星体的退行速度v和它们离我们的距离r成正比,即v=H r,式中H为一常量,称为哈勃常数,已由天文观察测定,为解释上述现象,有人提出一种理论,认为宇宙是从一个大爆炸的火球开始形成的。假设大爆炸后各星球即以不同的速度向外匀速运动。并设想我们就位于其中心,则速度越大的星体现在离我们越远。这一结果与上述天文观测一致。 由上述理论和天文观测结果,可估算宇宙年龄T,其计算式为T= ,根据近期观测,哈勃常数H=3´10-2米/秒·光年,其中光年是光在一年中行进的距离,由此估算宇宙的年龄约为 年。
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18. 难度:简单 | |
分别对下列A、B图中小球、C图中杆、D图中B物体作受力分析,并画出受力示意图。(A中小球用细绳挂在光滑的墙上,B中小球用细绳拴着搁在角上,C中杆放在光滑的半球型碗中,D中A、B两物体叠放在一起静止在斜面上,B的上表面水平)
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19. 难度:简单 | |
某人在25m高的阳台上以20m/s的速度竖直向上抛出一个小球,求(1)小球经过多少时间到达最高点?(2)最高点离地面的高度是多少?(3)小球从抛出到落到地面所经历的时间?(g取10m/s2)
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20. 难度:简单 | |
汽车先以a1=0.5m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动,在20s末改做匀速直线运动,当匀速运动持续10s后,因遇到障碍汽车便紧急刹车,已知刹车的加速度为a2=-2m/s2, 求:(1)汽车匀速运动时的速度大小; (2)画出该汽车运动全过程的速度一时间图象; (3)汽车刹车后的6s内所通过的位移; (4)汽车在整个运动过程中行驶的总位移。
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21. 难度:简单 | |
一根长为L的棒,上端悬挂在天花板上O点,棒的正下方距棒的下端也为L处固定着一个高为H的中空圆筒,棒被释放后自由落下。求: (1)棒的下端到圆筒上端时的速度; (2)棒通过圆筒所花的时间。(重力加速度取g)
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22. 难度:简单 | |
甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现:甲经短距离加速后能保持9 m/s 的速度跑完全程;乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的。为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记。在某次练习中,甲在接力区前s0=13.5 m 处作了标记,并以v=9 m/s 的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令。乙在接力区的前端听到口令时起跑,并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒.已知接力区的长度为L=20 m。求: (1)此次练习中乙在接棒前的加速度a。 (2)在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。
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