1. 难度:中等 | |
一列士兵正以某一速度v0做匀速直线运动,因有紧急情况通知排头兵,一通讯员以不变的速率跑步从队尾赶到排头,又从排头返回队尾,在此过程中通讯员的平均速度,则A. B. C. D.无法确定
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2. 难度:中等 | |
如图所示,为甲、乙两物体相对于同一坐标的x-t 图象,则下列说法正确的是( ) A.甲、乙均做匀变速直线运动 B.甲比乙早出发时间t0 C.甲、乙运动的出发点相距x0 D.甲的速率大于乙的速率 3、关于速度和加速度的关系,以下说法正确的有( ) A.加速度方向为正时,速度一定增加 B.速度变化得越快,加速度就越大 C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变 D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小
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3. 难度:中等 | |
一个以初速度v0沿直线运动的物体,t秒末的速度为vt,如图1所示,则关于t秒内物体运动的平均速度,以下说法正确的是() A. B. C. D.无法确定
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4. 难度:中等 | |
某高速列车沿直线运动的v-t图象如右图,则该列车 A.0~30s时间内的位移小于9×102m B.30s时的速度等于30m/s C.0~60s时间内做匀加速运动 D.90s~120s时间内做匀速运动
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5. 难度:中等 | |
下列所给的作直线运动物体的位移—时间图象或 速度—时间图象中,不能反映物体从某点开始运动又重新回到初始位置的图象是 ( )
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6. 难度:中等 | |
一质点沿直线Ox方向做加速运动,它离开O点的距离x随时间t变化的关系为x=5+2t+6t2(m),该质点在t=0到t=2s间的平均速度和加速度的大小分别为() A.13m/s,6 m/s2 B.14m/s,12 m/s2 C.13m/s,12m/s2 D.14m/s, 6m/s2
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7. 难度:中等 | |
如右图所示,汽车以10 m/s的速度匀速驶向路口,当行驶至距路口停车线20 m处时,绿灯还有3 s熄灭.而该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处,则汽车运动的速度(v)—时间(t)图象可能是( )
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8. 难度:中等 | |
为研究自由落体运动,实验者从某砖墙前的高处由静止释放一个石子,让其自由落下,拍摄到石子下落过程中的一张照片如图所示。由于石子的运动,它在照片上留下了一条模糊的径迹约为两层砖厚度。已知每层砖的平均厚度为6.0cm,这个照相机的曝光时间为1.2×10-2s,则拍摄到的石子位置A距石子下落的起始位置的距离约为 A.3.5m B.5.0m C.6. 5m D.8.0m
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9. 难度:中等 | |
6.长为5m的竖直杆下端距离一竖直隧道口为5m,若这个隧道长也为5m,让这根杆自由下落,它通过隧道的时间为 ( )
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10. 难度:中等 | |
一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动到达地面,把它在空中运动的时间分为相等的三段,如果它在第一段时间内的位移是1.2 m,那么它在第三段时间内的位移是( ) A.1.2 m B.3.6 m C.6.0 m D.10.8 m
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11. 难度:中等 | |
某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验: (1)实验室提供了下列的实验器材: ①电火花打点计时器 ②天平 ③铁架台 ④细绳和纸带 ⑤钩码和小车 ⑥秒表 ⑦一端有滑轮的长木板 ⑧刻度尺 其中不需要的器材有: 。 (2)把实验过程中缺少的步骤填入空格 1.把一端附有滑轮的长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把电火花打点计时器固定在长木板上远离滑轮的一端,连接好电路. 2.纸带穿过限位孔,连接在小车后,用一条细绳拴在小车上,使细绳跨过滑轮,下边挂上合适的钩码, , ,让小车拖着纸带运动,打完一条后立即关闭电源. 3.换上新纸带,重复操作三次. (3)该同学选择了一条清晰的纸带,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点.其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s. (4)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在如图所示的坐标纸上,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线. (5)根据第(2)问中画出的v-t图线,求出小车运动的加速度为 m/s2(保留两位有效数字)
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12. 难度:中等 | |
(6分)一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动,已知在2s内先后经过相距27m的A、B两点,汽车经过B点时的速度为15m/s。求: (1)汽车经过A点的速度; (2)汽车从出发点到A点的平均速度; (3)A点与出发点间的距离
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13. 难度:中等 | |
(8分一些同学乘坐动力组列车外出旅游,当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时,一同学提议说:“我们能否用身边的器材测出火车的加速度?”许多同学参与了测量工作,测量过程如下:他们一边看着窗外每隔100 m 的路标,一边用手表记录着时间,他们观测到从第一根路标运动到第二根路标的时间间隔为5 s,从第一根路标运动到第三根路标的时间间隔为9 s,请你根据他们的测量情况,求:(1)火车的加速度大小; (2)他们到第三根路标时的速度大小。
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14. 难度:中等 | |
(9分)跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机后先做自由落体运动,当距离地面 125 m时打开降落伞,伞张开后运动员就以14.3 m/s2的加速度做匀减速运动,到达地面时速度为5 m/s,问: (1)运动员离开飞机时距地面的高度为多少? (2)离开飞机后,经过多少时间才能到达地面?(g=10 m/s2)
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15. 难度:中等 | |
(10分)甲、乙两车从同一地点出发同向运动,其图象如图所示.试计算: (1)从乙车开始运动多少时间后两车相遇? (2)相遇处距出发多远? (3)相遇前两车的最大距离是多少?
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16. 难度:中等 | |
(12分)甲车在前以15m/s的速度匀速行驶,乙车在后以9m/s的速度行驶。当两车相距32m时,甲车开始刹车,加速度大小为1 m/s2。问 (1) 两车间相遇前的最大距离(2)经多少时间乙车可追上甲车?
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17. 难度:中等 | |
(12分)4×100m接力赛是奥运会上最为激烈的比赛项目,有甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现,甲短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程.为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记,在某次练习中,甲在接力区前 处作了标记,当甲跑到此标记时向乙发出起跑口令,乙在接力区的前端听到口令时立即起跑(忽略声音传播的时间及人的反应时间),已知接力区的长度为L=20m,设乙起跑后的运动是匀加速运动。若 =16m,乙的最大速度为8m/s,并能以最大速度跑完全程,要使甲、乙能在接力区完成交接棒,则乙在听到口令后加速的加速度最大为多少?
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