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2010-2011学年甘肃省高三第一次诊断考试(理综)物理部分
一、选择题
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1. 难度:简单

如图所示,水平速度为6ec8aac122bd4f6e,质量为m的子弹,击中并穿过放在光滑地面质量为M的木块,若木块对子弹的阻力恒定,则下列说法中正确的是(       )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.子弹质量m越大,木块获得动能越大

B.子弹质量m越小,木块获得动能越大

C.子弹速度6ec8aac122bd4f6e越大,木块获得动能越大

D.子弹速度6ec8aac122bd4f6e越小,木块获得动能越大

 

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2. 难度:简单

甲、乙两物体相距s,同时同向运动,乙在前做初速度为零、加速度为6ec8aac122bd4f6e的匀加速直线运动,甲在后做初速度为6ec8aac122bd4f6e、加速度为6ec8aac122bd4f6e的匀加速直线运动,则(     )

A.若6ec8aac122bd4f6e,只能相遇一次          B.若6ec8aac122bd4f6e,可能相遇两次

C.若6ec8aac122bd4f6e,可能相遇两次          D.若6ec8aac122bd4f6e,不可能相遇

 

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3. 难度:简单

如图所示,在某一真空空间,有一水平放置的理想平行板电容器充电后与电源断开,(E=mg/q)若正极板A以固定直线00'为中心沿竖直方向作微小振幅的缓慢振动时,恰有一质量为m带负电荷的粒子以速度6ec8aac122bd4f6e沿垂直于电场方向射入平行板之间,则带电粒子在电场区域内运动的轨迹是(设负极板B固定不动,带电粒子始终不与极板相碰)           (     )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.直线                  

B.正弦曲线 

C.抛物线                

D.向着电场力方向偏转且加速度作周期性变化的曲线

 

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4. 难度:简单

如图所示,虚线 a 、 b 、 c 代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即Uab=Ubc,实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹, P 、 Q 是这条轨迹上的两点,据此可知(     )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.三个等势面中, a的电势最高

B.带电质点通过P点时的电势能较大

C.带电质点通过P点时的动能较人

D.带电质点通过P点时的加速度较大  

 

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5. 难度:简单

如图所示,匀强电场场强大小为 E ,方向与水平方向夹角为θ(θ≠45°) ,场中有一质量为 m ,电荷量为 q 的带电小球,用长为 L 的细线悬挂于O点,当小球静止时,细线恰好水平.现用一外力将小球沿圆弧缓慢拉到竖直方向最低点,小球电荷量不变,则在此过程中(      )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.外力所做的功为mgLcotθ

B.带电小球的电势能增加 qEL ( sinθ+cosθ)

C.带电小球的电势能增加 2mgLcotθ

D.合外力所做的功为0

 

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6. 难度:简单

关于航天飞机与空间站对接问题,下列说法(  )

A.先让航天飞机进入较低的轨道,然后再对其进行加速,即可实现对接

B.先让航天飞机进入较高的轨道,然后再对其进行加速,即可实现对接

C.若要从空间站的后方对接,应先让航天飞机与空间站在同一轨道上,然后让航天飞机加速,即可实现对接

D.若要从空间站的前方对接,应先让航天飞机与空间站在同一轨道上,然后让航天飞机减速,即可实现对接

 

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7. 难度:简单

在坐标原点的波源 S产生一列沿x轴正方向传播的简谐横波,波速 v=400m/s,已知 t=0时,波刚好传播到 x=40m处,如图所示.在x=400m处有一接收器(图中未画出),则下列说法正确的是    (      )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.波源 S开始振动时方向沿y轴正方向

B.x=40m的质点在 t=0.5s时位移最大

C.接收器 t=1s时才能接收到此波

D.若波源 S向x轴负方向运动,则接收器接收到的波的频率将变小

 

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8. 难度:简单

一物理实验爱好者利用如图所示的装置研究气体压强、体积、温度三量间的变化关系。导热良好的汽缸开口向下,内有理想气体,汽缸固定不动,缸内活塞可自由滑动且不漏气。一温度计通过缸底小孔插入缸内,插口处密封良好,活塞下挂一个沙桶,沙桶装满沙子时,活塞恰好静止。现给沙桶底部钻一个小洞,细沙慢慢漏出,外部环境温度恒定,则(     )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.绳拉力对沙桶做正功,所以气体对外界做功

B.外界对气体做功,温度计示数不变

C.气体体积减小,同时对外界放热

D.外界对气体做功,温度计示数增加

 

二、实验题
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9. 难度:简单

(1)(8分)一实验小组在做“利用单摆测重力加速度”的实验中,先测得摆线长为101.00cm,摆球直径为2.00cm,然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间为101.5 s。则:

①他测得的重力加速度g =           m/s2.(计算结果取三位有效数字)

②他测得的g值偏小,可能原因是:          

A.测摆线长时摆线拉得过紧。

B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了。

C.开始计时时,秒表过迟按下。  

D.实验中误将49次全振动计为50次。

③为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆长l并测出相应的周期T,从而得出一组对应的l和T的数值,再以l为横坐标、T2为纵坐标将所得数据连成直线,并求得该直线的斜率为K。则重力加速度g =           。(用K表示)

(2)(10分)某实验小组安装如图甲的实验装置,探究外力做功与物体动能变化的关系.

①此实验中,应当是让重物做自由落体运动,       (填“需要”、“不需要”)

测出重物的质量;

说明: 6ec8aac122bd4f6e

②该同学选取如图乙所示的一段纸带,对BD段进行研究.

说明: 6ec8aac122bd4f6e

求得B点对应的速度6ec8aac122bd4f6e      m/s,若再求得D点对应的速度为6ec8aac122bd4f6e,测出重物下落的高度为6ec8aac122bd4f6e,则还应计算                 大小是否相等(填字母表达式).

 

三、计算题
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10. 难度:简单

一个带正电的微粒,从A点射入水平方向的匀强电场中,微粒沿直线AB运动,如图,AB与电场线夹角θ=30°,已知带电微粒的质量m=1.0×10-7kg,电量q=1.0×10-10C,A、B相距L=20cm。(取g=10m/s2,结果保留二位有效数字)求:

(1)说明微粒在电场中运动的性质,要求说明理由。

(2)电场强度的大小和方向?

(3)要使微粒从A点运动到B点,微粒射入电场时的最小速度是多少?

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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11. 难度:简单

在游乐节目中,选手需要借助悬挂在高处的绳飞越到水面的浮台上,小明和小阳观看后对此进行了讨论。如图所示,他们将选手简化为质量m=60kg的质点, 选手抓住绳由静止开始摆动,此时绳与竖直方向夹角说明: 6ec8aac122bd4f6e=530,绳的悬挂点O距水面的高度为H=3m.不考虑空气阻力和绳的质量,浮台露出水面的高度不计,水足够深。(重力加速度说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)   求选手摆到最低点时对绳拉力的大小F;

(2)   若绳长说明: 6ec8aac122bd4f6e=2m, 选手摆到最高点时松手落入水中。设水对选手的平均浮力说明: 6ec8aac122bd4f6e,平均阻力说明: 6ec8aac122bd4f6e,求选手落入水中的深度说明: 6ec8aac122bd4f6e

(3)   若选手摆到最低点时松手, 小明认为绳越长,在浮台上的落点距岸边越远;小阳认为绳越短,落点距岸边越远,请通过推算说明你的观点。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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12. 难度:简单

如图所示,在非常高的光滑、绝缘水平平台边缘,静置一个不带电的小金属块B,另有一与B完全相同的带电量为+q的小金属块A以初速度v0沿台面向B运动,A与B碰撞后,两物块立即粘在一起,并从台面上水平飞出。已知A、B的质量均为m,重力加速度大小为g,平台边缘

右侧的空间存在水平向左的匀强电场,场强大小6ec8aac122bd4f6e

整个过程中总电荷量不变,不计空气阻力。求:

(1)A、B一起运动过程中距平台边缘的最大水平距离;

(2)从A、B碰撞前到A、B运动到距平台边缘最大水平距离的过程中

A损失的机械能为多大?

(3)A、B运动过程的最小速度为多大?

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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