2011年江苏省姜堰市高三第一学期期中考试物理卷

一、选择题

1. 难度：简单

如图为一攀岩运动员正沿竖直岩壁缓慢攀登，由于身背较重的行囊，重心上移至肩部的O点，总质量为60kg。此时手臂与身体垂直，手臂与岩壁夹角为53°。则手受到的拉力和脚受到的作用力分别为（设手、脚受到的作用力均通过重心O，g取10m/s²，sin53°=0.8, cos53°=0.6）

A．360N   480N        B．480N   360 N

C．450N   800N        D．800N   450N

2. 难度：简单

在某次体能测试中,小明同学选择了跳绳,他在1min内跳了120次,每次跳离地面的高度约为5cm,则他跳绳的功率最接近                  

A.5W                   B.50W          

C.500W                 D.5000W

3. 难度：简单

如图所示，在竖直放置的半球形容器的圆心O点分别以水平速度υ₁、υ₂抛出两个小球（可视为质点），最终它们分别落在圆弧上的A点和B点，已知OA与OB相互垂直，OA与竖直方向成α角，则两小球初速度之比υ₁：υ₂为

    

A．              B．   

C．            D．

4. 难度：简单

如图所示，两个完全相同的小球A、B，在同一高度处以相同大小的初速度v₀分别水平抛出和竖直向上抛出，下列说法正确的是

A．两小球落地时的速度相同

B．两小球落地时，重力的瞬时功率相同

C．从开始运动至落地，重力对两小球做功相同

D．从开始运动至落地，重力对两小球做功的平均功率相同

5. 难度：简单

如图所示，质量都为 m 的A、B两物体叠放在竖直弹簧上并保持静止， 用大小等于mg 的恒力F向上拉B，运动距离h 时B与A分离。则下列说法中正确的是

    

A．B和A刚分离时，弹簧为原长

B．B和A刚分离时，它们的加速度为g

C．弹簧的劲度系数等于mg/h

D．在B 与A 分离之前，它们作匀加速运动

6. 难度：简单

光滑的水平轨道AB与半径为R的光滑的半圆形轨道BCD相切于B点，其中圆轨道在竖直平面内，B为最低点，D为最高点。一质量为m的小球以初速度v₀沿AB运动，恰能通过最高点，则     

 

A．R越大，v₀越大

B．R越大，小球经过B点后的瞬间对轨道的压力越大

C．m越大，v₀越大

D．m与R同时增大，初动能E_k0增大

7. 难度：简单

2008年9月25日至28日我国成功实施了“神舟”七号载入航天飞行并实现了航天员首次出舱。如图所示，飞船先沿椭圆轨道飞行，后在远地点343千米P处点火加速，由椭圆轨道变成高度为343千米的圆轨道。下列判断正确的是

     

A．飞船变轨前后的机械能相等

B．飞船在圆轨道上时航天员出舱前后都处于失重状态

C．飞船在此圆轨道上运动的角速度大于同步卫星运动的角速度

D．飞船变轨前通过椭圆轨道远地点P时的加速度大于变轨后沿圆轨道运动的加速度

8. 难度：简单

我国蹦床队组建时间不长，但已经在国际大赛中取得了骄人的成绩。假如运动员从某一高处下落到蹦床后又被弹回到原来的高度，其整个过程中的速度随时间的变化规律如图所示，其中oa 段和cd段为直线，则根据此图象可知运动员

A．在t₁~t₂时间内所受合力逐渐减小

B．在t_３时刻处于平衡位置

C．在t₃时刻处于最低位置      

D．在t₄时刻所受的弹力最大

9. 难度：简单

如图所示，将粗糙的斜面体放在粗糙水平地面上，物块m放在斜面上，恰能沿斜面匀速下滑，斜面体静止不动。若用平行斜面向下的推力，使物块加速下滑，则斜面体

    

A．受到地面的摩擦力大小为零

B．对地面的压力不变

C．可能沿水平面向右运动

D．受到地面的摩擦力方向水平向右

二、实验题

10. 难度：简单

测定木块与长木板之间的动摩擦因数时，采用如图所示的装置，图中长木板水平固定．

1.实验过程中，电火花计时器应接在 ▲ （选填“直流”或“交流”）电源上．调整定滑轮高度，使     ▲     ．

2.已知重力加速度为g，测得木块的质量为M，砝码盘和砝码的总质量为m，木块的加速度为a，则木块与长木板间动摩擦因数μ=    ▲     ．

3.如图为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出．从纸带上测出x₁=3.20cm，x₂=4.52cm，x₅=8.42cm，x₆=9.70cm．则木块加速度大小a=    ▲     m/s²(保留两位有效数字)

11. 难度：简单

伽利略在《两种新科学的对话》一书中，讨论了自由落体运动和物体沿斜面运动的问题，提出了这样的猜想：物体沿斜面下滑是一种匀变速直线运动，同时他还运用实验验证了其猜想。物理兴趣小组依据伽利略描述的实验方案，设计了如图所示的装置，探究物体沿斜面下滑是否做匀变速直线运动。

1.实验时，让滑块从某一高度由静止沿斜面下滑，并同时打开装置中的阀门，使水箱中的水流到量筒中；当滑块碰到挡板的同时关闭阀门（整个过程中水流可视为均匀稳定的）。改变滑块起始位置的高度，重复以上操作。该实验探究方案是利用量筒中收集的水量来测量    ▲    的。

2.上表是该小组测得的有关数据，其中S为滑块从斜面的不同高度由静止释放后沿斜面下滑的距离，V为相应过程量筒收集的水量。分析表中数据，根据    ▲     ，可以得出滑块沿斜面下滑是做匀变速直线运动的结论。

3.本实验误差的主要来源有：水从水箱中流出不够稳定，还可能来源于   ▲     等．（只要求写出一种）

三、计算题

12. 难度：简单

如图所示，1、2两细绳与水平车顶的夹角分 别为30⁰和60⁰，物体质量为m，现让小车以2g(g为重力加速度)的加速度向右做匀加速直线运动，当物体与车保持相对静止时，求：绳1中弹力的大小？

下面是一位同学的解法

【解析】
以物体m为研究对象，受力分析如图，由牛顿第二定律得：

x：T₁cos30⁰－T₂cos60⁰=ma

y：T₁sin30⁰ +T₂sin60⁰=mg

解得： T₁=（+）mg 

你认为该同学的解法正确吗？如有错误请写出正确的解法。       

13. 难度：简单

如图所示，一光滑的曲面与长L=2m的水平传送带左端平滑连接，一滑块从曲面上某位置由静止开始下滑，滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0 .5，传送带离地面高度h₀=0.8m。重力加速度g=10m/s²。

1.若传送带固定不动，滑块从曲面上离传送带高度h₁=1. 8m的A处开始下滑，求滑块落地点与传送带右端的水平距离；

2.若传送带以速率v₀=5m/s顺时针匀速转动，求滑块在传送带上运动的时间。

14. 难度：简单

“抗震救灾，众志成城”，2008年5月15日成都军区向汶川等灾区空投包括5万份干粮、2.5万双军用胶鞋、0.5万床棉被在内的救灾物资．直升飞机沿水平方向匀速飞往救灾物资集结地．图示为悬挂着m=500kg空箱的悬索与竖直方向的夹角θ₁=45º；而直升机载上救灾物资飞往灾区时，加速度沿水平方向，大小稳定在a=1.5m/s²，悬索与竖直方向的夹角θ₂=14º．若空气阻力大小不变，且忽略悬索的质量．（重力加速度g=10m/s²，tan14 º=0.25）       

试求：

1.空气阻力的大小；

2.箱中救灾物资的质量．

15. 难度：简单

质量m＝0.78 kg的木块静止于水平面上，现在恒力F作用下做匀加速直线运动，已知恒力大小F=4.5N，方向与水平方向成q＝37°角斜向上，如图所示．3 s末撤去此拉力时，木块已滑行的距离s₀=9m，（重力加速度g取10 m/s²，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8．）求：

1. 木块与地面间的动摩擦因数；

2.撤去拉力后，木块继续滑行的距离；

3.在整个运动过程中，摩擦力对木块做的功．

16. 难度：简单

如图所示，倾角θ=30⁰、长L=2．7m的斜面，底端与一个光滑的1/4圆弧平滑连接，圆弧底端切线水平。一个质量为m=1kg的质点从斜面最高点A沿斜面下滑，经过斜面底端B恰好到达圆弧最高点C，又从圆弧滑回，能上升到斜面上的D点，再由D点由斜面下滑沿圆弧上升，再滑回，这样往复运动，最后停在B点。已知质点与斜面间的动摩擦因数为μ=/6，g=10m/s²，假设质点经过斜面与圆弧平滑连接处速率不变。求：

1.质点第1次经过B点时对圆弧轨道的压力；

2.质点从A到D的过程中质点下降的高度；

3.质点从开始到第6次经过B点的过程中因与斜面摩擦而产生的热量．